Verunsichernde Orte
Editat de Barbara Thimm, Gottfried Kößler, Susanne Ulrichde Limba Germană Paperback – sep 2010
Nivelul de studiu: Licență avansată, master și referință profesională pentru specialiștii în educație muzeală și istorie contemporană. Verunsichernde Orte reprezintă o sinteză necesară într-un moment de cotitură pentru pedagogia Holocaustului: tranziția de la memoria vie, susținută de martori oculari, la o profesionalizare structurată a siturilor memoriale. Apreciem modul în care editorii Barbara Thimm, Gottfried Kößler și Susanne Ulrich evită abordările pur teoretice, ancorând volumul în rezultatele unui proiect federal ce a reunit experți din 12 instituții din Germania, Austria și Polonia. Ne-a atras atenția focalizarea pe conceptul de „locuri care creează nesiguranță”, recunoscând impactul psihologic profund pe care îl are vizitarea fostelor centre de detenție și exterminare. Suntem de părere că forța acestui volum rezidă în secțiunea sa practică; exercițiile de autoreflexie oferă instrumente concrete pentru angajații memorialelor, ajutându-i să gestioneze reacțiile vizitatorilor și să calibreze metodele de predare pentru generațiile noi. Cititorii familiarizați cu abordarea analitică din Black Earth de Timothy Snyder vor aprecia aici mutarea accentului de la mecanismele istorice ale genocidului către metodologia educațională aplicată la fața locului. Spre deosebire de Black Earth, care investighează cauzele ideologice ale Holocaustului, Verunsichernde Orte oferă cadrul pedagogic pentru interpretarea acestor orori în spațiul fizic al siturilor istorice. Este o resursă esențială pentru definirea profilului profesional al pedagogului de memorial, într-un peisaj cultural unde memoria trebuie întreținută prin metode noi, adaptate prezentului.
Preț: 142.26 lei
Carte disponibilă
Livrare economică 25-31 august
Livrare express 15-21 august pentru 22.74 lei
Specificații
ISBN-10: 3860996304
Pagini: 207
Dimensiuni: 166 x 221 x 16 mm
Greutate: 0.36 kg
Editura: Brandes + Apsel Verlag Gm
De ce să citești această carte
Această lucrare este indispensabilă pedagogilor muzeali, istoricilor și studenților la masterate de educație civică. Cititorul câștigă o înțelegere profundă a provocărilor etice și psihologice implicate în predarea istoriei Holocaustului la fața locului. Într-o eră fără martori direcți, volumul oferă metode practice de autoreflexie și strategii educaționale moderne, transformând vizita la un memorial într-o experiență de învățare structurată și relevantă pentru societatea actuală.