Cantitate/Preț
Produs
Total produse
Vezi coșul
Understanding Scientific Understanding de Henk W. de Regt

Understanding Scientific Understanding: Oxford Studies in Philosophy of Science

Autor Henk W. de Regt
en Limba Engleză Hardback – 2 noi 2017

Aplicabilitatea practică a volumului Understanding Scientific Understanding rezidă în capacitatea sa de a oferi un cadru riguros pentru evaluarea modului în care cercetătorii își validează propriile modele teoretice. Suntem de părere că această lucrare depășește simpla speculație metafizică, propunând o teorie a înțelegerii care poate descrie și explica variația istorică a criteriilor de inteligibilitate folosite în laboratoare și academii. Henk W. de Regt mută centrul de greutate de la explicația obiectivă, definită de modelul lui Carl Hempel din 1948, către procesul cognitiv și contextual al înțelegerii, un aspect adesea ignorat de filozofia tradițională a științei.

Structura volumului este una echilibrată, alternând analiza conceptuală densă cu studii de caz istorice din fizică, ce ilustrează modul în care intuițiile unor savanți precum Werner Heisenberg sau Richard Feynman au modelat progresul științific. Apreciem în mod deosebit modul în care autorul reușește să aducă rigoare logică unor concepte care, până recent, erau considerate simple „produse secundare” subiective ale explicațiilor formale. Comparabil cu Explaining Understanding de Stephen R. Grimm în rigurozitate, volumul de față este însă actualizat pentru a include o perspectivă istorică mai vastă și o ancorare mai solidă în viziunile directe ale oamenilor de știință asupra propriei activități.

În contextul operei autorului, această monografie reprezintă punctul culminant al cercetărilor sale, fiind o evoluție naturală de la lucrările colective anterioare, precum EPSA Philosophy of Science: Amsterdam 2009. Dacă în proiectele editoriale trecute Henk W. de Regt coordona diverse ramuri ale filozofiei științei, aici el își rafinează propria teză, oferind o sinteză elegantă care promite să devină o referință în seria Oxford Studies in Philosophy of Science.

Citește tot Restrânge

Din seria Oxford Studies in Philosophy of Science

Preț: 58369 lei

Preț vechi: 67871 lei
-14%

Puncte Express: 876

Carte tipărită la comandă

Livrare economică 28 mai-03 iunie

 Adaugă în coș

Wish list
Gift list
Am citit!
Adaugă în listă

Specificații

ISBN-13: 9780190652913
ISBN-10: 0190652918
Pagini: 320
Dimensiuni: 165 x 236 x 31 mm
Greutate: 0.57 kg
Editura: Oxford University Press
Colecția OUP USA
Seria Oxford Studies in Philosophy of Science

Locul publicării:New York, United States

De ce să citești această carte

Recomandăm această carte cercetătorilor și studenților la filozofie care doresc să înțeleagă mecanismele din spatele cunoașterii științifice. Cititorul câștigă o perspectivă clară asupra modului în care s-au schimbat criteriile succesului în știință de-a lungul timpului. Este o resursă esențială pentru a trece dincolo de memorarea legilor științifice către înțelegerea modului în care aceste legi produc, de fapt, sens în comunitatea academică.

Despre autor

Henk W. de Regt este un distins filozof al științei, cunoscut pentru contribuțiile sale fundamentale la înțelegerea naturii explicației științifice. Activitatea sa academică este strâns legată de explorarea intersecției dintre istoria științei și filozofia analitică. A coordonat volume de referință precum EPSA Philosophy of Science: Amsterdam 2009 și a publicat numeroase studii care analizează practica științifică din perspectiva agentului cognitiv. Prin lucrarea de față, publicată la Oxford University Press, De Regt își consolidează poziția de lider în dezbaterea contemporană despre valorile epistemice ale științelor naturale.

Descriere

It is widely acknowledged that a central aim of science is to achieve understanding of the world around us, and that possessing such understanding is highly important in our present-day society. But what does it mean to achieve this understanding? What precisely is scientific understanding? These are philosophical questions that have not yet received satisfactory answers. While there has been an ongoing debate about the nature of scientific explanation since Carl Hempel advanced his covering-law model in 1948, the related notion of understanding has been largely neglected, because most philosophers regarded understanding as merely a subjective by-product of objective explanations. By contrast, this book puts scientific understanding center stage. It is primarily a philosophical study, but also contains detailed historical case studies of scientific practice. In contrast to most existing studies in this area, it takes into account scientists' views and analyzes their role in scientific debate and development. The aim of Understanding Scientific Understanding is to develop and defend a philosophical theory of scientific understanding that can describe and explain the historical variation of criteria for understanding actually employed by scientists. The theory does justice to the insights of such famous physicists as Werner Heisenberg and Richard Feynman, while bringing much-needed conceptual rigor to their intuitions. The scope of the proposed account of understanding is the natural sciences: while the detailed case studies derive from physics, examples from other sciences are presented to illustrate its wider validity.

Recenzii

Though brief, hopefully this review has made it clear that science educators can greatly benefit from delving into this fantastic book...Closely reading this book is time very well spent.
The picture of scientific understanding that emerges in Understanding Scientific Understanding is well supported and powerful
[E]xamples are well reconstructed and avoid excessive technicality, ensuring that committed readers without a physics background can understand their significance for the larger philosophical argument - a goal supported by the book's clear and systematic exposition ... the book offers a compelling picture on the strength of careful argumentation. Highly recommended.
This is a superb book on the timely topic of understanding by one of its main commentators and leading scholars over the years. It constitutes a thorough, intricate, detailed and well-argued development of the original and very fertile position of the author on the topic. It would be recommended reading for anyone with an interest in the topic, and it is likely to become one of the key references in this area over the years.
This book -- which creatively synthesizes two decades of his work into an elegant and provocative account of scientific understanding -- is a much anticipated and welcome addition to the literature ... De Regt's discussion of the aims of science helps to rekindle an interesting topic in general philosophy of science that has languished for some time. Additionally, de Regt's rereading of the history of physics with intelligibility and understanding at the forefront highlights underappreciated connections between different physicists' approaches to theory construction. Finally, de Regt threads the needle between empiricism, which denigrates the epistemic importance of understanding, and realism, which tethers understanding to accurate representations of nature's workings ... All told, de Regt's book provides a novel and productive framework for interpreting many aspects of scientific practice.

Notă biografică

Henk W. de Regt is Professor of Philosophy of Science at the Department of Philosophy, Vrije Universiteit Amsterdam. His main research interest is scientific understanding and explanation. He has published on these topics in journals such as Philosophy of Science, Synthese, and Studies in History and Philosophy of Science. Together with Sabina Leonelli and Kai Eigner, he edited the volume Scientific Understanding: Philosophical Perspectives, which was published by the University of Pittsburgh Press in 2009.