Tennent, W: Understanding Reading Comprehension
Autor Wayne Tennenten Limba Engleză Paperback – 13 noi 2014
Subliniem faptul că Understanding Reading Comprehension de Wayne Tennent nu este doar un ghid pedagogic, ci o lucrare care valorifică interdisciplinaritatea, îmbinând cercetarea educațională cu psihologia cognitivă. Suntem de părere că abordarea autorului este esențială pentru cadrele didactice care doresc să depășească simpla predare a alfabetizării, concentrându-se pe mecanismele profunde prin care elevii extrag înțelesul dintr-un text. Cartea acoperă aceeași arie tematică precum The Reading Comprehension Blueprint de Nancy Lewis Hennessy, dar cu o abordare mai orientată spre dezbaterea fundamentală a conceptului de lectură și spre procesele psiholingvistice specifice.
Structura volumului este riguros organizată în două secțiuni majore care ghidează cititorul de la teorie la aplicabilitate. Prima parte, dedicată proceselor, analizează componentele cunoașterii, memoria și, în mod special, mecanismele de realizare a inferențelor — atât cele de coerență, cât și cele interogative. Această progresie logică permite înțelegerea modului în care vocabularul și sintaxa interacționează pentru a forma o reprezentare mentală coerentă a textului. Secțiunea a doua transpune aceste fundamente în practici de clasă, oferind criterii pentru selectarea textelor și principii pedagogice concrete. Credem că includerea activităților bazate pe mediul școlar în fiecare capitol transformă acest volum într-un instrument de lucru dinamic, facilitând tranziția de la cercetarea academică la realitatea de la catedră în învățământul primar.
Preț: 938.51 lei
Preț vechi: 1144.52 lei
-18%
Carte disponibilă
Livrare economică 27 iunie-11 iulie
Specificații
ISBN-10: 1446273180
Pagini: 224
Dimensiuni: 170 x 244 x 12 mm
Greutate: 0.36 kg
Ediția:1
Editura: SAGE Publications Ltd
Locul publicării:London, United Kingdom
De ce să citești această carte
Recomandăm această carte educatorilor și studenților care doresc să stăpânească știința din spatele lecturii. Veți câștiga o înțelegere clară a modului în care copiii procesează informația și, mai important, veți primi un set de strategii practice pentru a preda inferența și monitorizarea memoriei. Este resursa ideală pentru a transforma lectura dintr-o activitate mecanică într-un proces cognitiv activ și conștient.
Recenzii
'Comprehensive, authoritative and timely, this book is informed by thorough analysis of research in the field and provides an insightful and invaluable guide to the teaching of reading comprehension. This is an essential resource for training and practising teachers, teacher educators and researchers.'
This book addresses the teaching of reading comprehension from a pedagogically informed position. It provides a detailed and comprehensive analysis of historical, international and current research into the teaching of reading comprehension and is illuminated by the author’s own extensive experience of working and researching with children.
Cuprins
Locating comprehension
SECTION 1: PROCESSES
Knowledge: of life and language
Memory and monitoring
Inference making: Definition and difficulties
Coherence inferences
Interrogative inferences
Text comprehension: uniting the separate components
SECTION 2: PRACTICES
Selecting texts
Teaching comprehension: Pedagogical principles
Teaching comprehension: Pedagogy in practice
Conclusion