Understanding Language
Autor Melinda J McBee Orzulaken Limba Engleză Paperback – 10 noi 2017
Bazându-ne pe documentația furnizată de National Council of Teachers of English (Ncte), analizăm acest volum ca pe o resursă esențială pentru educatorii care doresc să integreze fundamentele lingvistice în activitatea de la clasă. Credem că Understanding Language reușește să traducă concepte complexe de lingvistică în strategii pedagogice aplicabile, oferind o perspectivă modernă asupra modului în care limba este înțeleasă și predată. Reținem că această ediție pune accent pe relevanța curriculumului actual, facilitând o punte între cercetarea academică și practica pedagogică cotidiană. Cititorii familiarizați cu Linguistics and the Teacher de Ronald Carter vor aprecia în acest volum abordarea concentrată pe nevoile imediate ale profesorului de engleză contemporan. În timp ce volumul lui Carter explorează eseuri teoretice despre rolul limbii în învățare, lucrarea semnată de Melinda J McBee Orzulak se distinge printr-o structură mai compactă, de 159 de pagini, adaptată pentru o consultare rapidă. Merită menționat că textul nu se limitează la reguli gramaticale, ci explorează dinamica limbii ca instrument de comunicare și incluziune în spațiul educațional, oferind profesorilor instrumentele necesare pentru a analiza critic resursele didactice și scrierile elevilor.
Preț: 195.32 lei
Carte disponibilă
Livrare economică 07-21 mai
Specificații
ISBN-10: 0814155642
Pagini: 159
Dimensiuni: 229 x 188 x 13 mm
Greutate: 0.34 kg
Editura: National Council of Teachers of English (Ncte)
De ce să citești această carte
Această carte se adresează profesorilor de limba engleză și studenților la litere care doresc să își fundamenteze metodele de predare pe principii lingvistice solide. Cititorul câștigă o înțelegere clară a modului în care funcționează limba, trecând dincolo de intuiție către o analiză sistematică ce îmbunătățește procesul de învățare la clasă.
Despre autor
Melinda J McBee Orzulak este o specialistă recunoscută în educația lingvistică, fiind afiliată curentelor pedagogice promovate de National Council of Teachers of English (Ncte). Activitatea sa se concentrează pe intersecția dintre lingvistica aplicată și formarea profesorilor, având ca scop principal îmbunătățirea alfabetizării și a competențelor de comunicare în școli. Prin publicațiile sale, autoarea susține utilizarea analizei lingvistice ca instrument de echitate educațională, ajutând cadrele didactice să navigheze complexitatea diversității lingvistice în sălile de curs moderne.
Notă biografică
Before graduate school at the University of Michigan, Dr. McBee Orzulak worked as a classroom teacher and department chair at secondary schools in Chicago, Boston, and Kansas City where she was inspired to explore the intersections between power and language in effective teaching interactions. She earned her master's degree from Tufts University as an Urban Teacher Training Collaborative intern and a bachelor's degree from Gordon College in English language, literature, and gender studies as a Kenneth L. Pike interdisciplinary honors scholar. She also holds a current Illinois standard secondary teaching certificate in English language arts, journalism, and sociology.