Cantitate/Preț
Produs
Total produse
Vezi coșul
Understanding Dyscalculia and Numeracy Difficulties: A Guide for Parents, Teachers and Other Professionals de Jane Emerson

Understanding Dyscalculia and Numeracy Difficulties: A Guide for Parents, Teachers and Other Professionals

Autor Jane Emerson, Patricia Babtie
en Limba Engleză Paperback – 21 iul 2015

Observăm o lacună persistentă în literatura academică dedicată educației speciale: dificultatea de a traduce teoriile neurologice despre discalculie în metode de predare aplicabile la clasă. Lucrarea Understanding Dyscalculia and Numeracy Difficulties, semnată de Jane Emerson și Patricia Babtie, vine să completeze exact acest spațiu, oferind un cadru structurat pentru înțelegerea modului în care creierul procesează conceptele numerice. Volumul nu se limitează la diagnosticul clinic, ci explorează spectrul larg al dificultăților de calcul care afectează elevii din învățământul primar și secundar.

Suntem de părere că rigoarea acestei lucrări este comparabilă cu cea din Identifying, Assessing and Supporting Learners with Dyscalculia de Kathleen Kelly, însă Understanding Dyscalculia and Numeracy Difficulties aduce o perspectivă actualizată asupra intervențiilor multisenzoriale, punând un accent mai mare pe colaborarea dintre școală și familie. Structura cărții este echilibrată: prima parte analizează cauzele și metodele de evaluare, în timp ce a doua parte se concentrează pe planificarea instruirii și tehnici specifice de predare. Această progresie logică reflectă expertiza autoarelor dezvoltată la Emerson House și completează lucrările lor anterioare, precum The Dyscalculia Assessment, trecând de la instrumentul de diagnoză la soluția pedagogică propriu-zisă.

Remarcăm claritatea cu care sunt explicate originile simțului numerelor și modul în care barierele cognitive pot fi depășite prin raționament verbal și vizualizare. Cartea reușește să evite jargonul dens, transformând cercetarea în strategii pragmatice pentru profesorii de sprijin și logopezi.

Citește tot Restrânge

Preț: 11730 lei

Preț vechi: 14902 lei
-21%

Puncte Express: 176

Carte disponibilă

Livrare economică 19 mai-02 iunie
Livrare express 02-08 mai pentru 5344 lei

 Adaugă în coș

Wish list
Gift list
Am citit!
Adaugă în listă

Specificații

ISBN-13: 9781849053907
ISBN-10: 1849053901
Pagini: 184
Ilustrații: 61 diagrams
Dimensiuni: 164 x 230 x 10 mm
Greutate: 0.26 kg
Editura: JESSICA KINGSLEY PUBLISHERS
Colecția Jessica Kingsley Publishers
Locul publicării:London, United Kingdom

De ce să citești această carte

Această resursă este esențială pentru cadrele didactice și părinții care caută soluții concrete pentru copiulul care întâmpină dificultăți la matematică. Cititorul câștigă o înțelegere profundă a modului în care se formează gândirea matematică și primește un set de instrumente practice pentru a construi intervenții personalizate. Este un ghid care transformă anxietatea legată de cifre într-un proces de învățare structurat și accesibil.

Descriere

Dyscalculia is a specific learning difficulty that affects the acquisition of numerical skills. A far larger number of pupils, while not dyscalculic, fail to acquire the basic numerical skills required for everyday life.

Whatever the cause of poor numeracy it is essential that these difficulties are identified and addressed. This book looks at how adults can help identify each child's specific areas of difficulty and describes a multi-sensory approach that can be adapted for the needs of each student to help them better understand numbers and apply that understanding to solve problems. It covers the origins of number sense and how the brain deals with numbers, assessment, planning intervention, what to teach and how to teach it, and how parents can help their children.

This straightforward guide will be essential reading for any parent, teacher or education professional working with a child with dyscalculia or numeracy difficulties.

Recenzii

This is a comprehensive and accessible overview of the many factors involved in understanding dyscalculia, from definitions to legislation to intervention.
What a great book! Divided into two clear sections, the first half gives a very accessible and useful overview and explanation of a range of difficulties impacting on numeracy. The second half of the book then focuses on 'how to teach it' in an easy-to-understand, step-by-step layout using verbal, visual, and multisensory strategies useful for so many learners. It also includes a really useful chapter for parents and carers on how to support their children at home. I would be happy to recommend it to my colleagues in school.
Babtie and Emerson have made their way through a thicket of jargon-dense research and come out the other side with a one-stop shop for understanding dyscalculia. The title is too modest. Understanding Dyscalculia and Numeracy Difficulties does so much more than make sense of this little understood condition, it provides practical advice for working through it that in our modern, math-filled world has the power to make all the difference in your student's life.

Cuprins

Part I. Overview of Numeracy Learning and Assessment. 1. Dyscalculia, Numeracy Difficulties and Specific Learning Difficulties. 2. How Pupils Learn. 3. What is Numeracy?. 4. The Causes of Dyscalculia and Numeracy Difficulties. 5. Assessment. 6. Identifying Dyscalculia and Numeracy Difficulties. Part II. Teaching. 7. Planning and Assessment for Teaching. 8. What to Teach. 9. How to Teach. 10. How Parents Can Help. Useful Organizations. Bibliography. Index.