Understanding Child Development
Autor Rosalind Charlesworth, Rebecca Howarden Limba Engleză Paperback – 2026
În cadrul programelor de studiu dedicate pedagogiei învățământului preșcolar și primar, înțelegerea mecanismelor de creștere ale copilului reprezintă fundamentul oricărei strategii didactice eficiente. Ne-a atras atenția ediția a 11-a a volumului Understanding Child Development, semnat de Rosalind Charlesworth și Rebecca Howard, care se impune ca o resursă academică esențială pentru studenți și practicieni. Această ediție aduce la zi cercetările privind neuroștiințele și dezvoltarea creierului, oferind o perspectivă integrată asupra evoluției copiilor de la naștere până la vârsta de opt ani.
Suntem de părere că rigoarea științifică a textului este echilibrată optim de orientarea spre practică. Autorii nu se limitează la prezentarea stadiilor de dezvoltare fizică, cognitivă sau emoțională, ci includ studii de caz și întrebări de reflecție menite să dezvolte gândirea critică a viitorilor educatori. Cititorii familiarizați cu Understand Child Development: Teach Yourself de CAROLYN MEGGITT vor aprecia în acest volum abordarea mult mai detaliată a educației incluzive și a impactului contextului cultural asupra învățării. Dacă lucrarea lui Meggitt oferă o introducere generală până la vârsta de 16 ani, Understanding Child Development sondează în profunzime primii ani de viață, fiind calibrată special pentru mediul universitar și pentru cerințele curriculare actuale.
Putem afirma că acest manual transformă teoriile complexe în instrumente de lucru aplicabile în sala de clasă. Accentul pus pe diversitate și pe mediile de învățare incluzive răspunde provocărilor contemporane din sistemele de învățământ, oferind viitorilor profesori încrederea necesară pentru a susține parcursul individual al fiecărui copil.
Preț: 1384.35 lei
Preț vechi: 1797.86 lei
-23%
Carte disponibilă
Livrare economică 07-21 mai
Specificații
De ce să citești această carte
Această a 11-a ediție este indispensabilă pentru studenții la pedagogie și educatorii care doresc o bază teoretică solidă, ancorată în cele mai noi cercetări despre creier și incluziune. Cititorul câștigă o înțelegere profundă a intervalului 0-8 ani, primind instrumente practice și studii de caz care fac trecerea de la teorie la gestionarea reală a colectivității de copii.