Nestas tramas formativas est o entrela adas a minha a o docente em audiovisual no ensino superior, as aprendizagens estudantis neste contexto e algumas experimenta es ocorridas nos sets de filmagem do Sistema CooperA O - Amigos do Cinema e nas oficinas do projeto multim dia Correspond ncias, promovido pela Garapa. Desse modo, esta investiga o orientada pela quest o sobre como articular saberes ticos e culturais com fazeres t cnicos e profissionais na minha a o docente no campo do audiovisual. Nesses termos, essa investiga o tornou-se formativa em primeiro lugar para mim, pois como professora-pesquisadora penso o meu fazer docente, refletindo sobre uma s rie de inquieta es que vivenciei em meu percurso. Com essa investiga o observo que a minha a o docente marcada por viv ncias de g nero que me inquietam a pensar a forma o audiovisual no ensino superior, articulando uma tica da coopera o ao cotidiano dos/as estudantes de modo a estimular saberes advindos da experi ncia vivida, da percep o e da experimenta o de linguagens, formatos e produ o de sentidos audiovisuais.