Their Highest Potential: An African American School Community in the Segregated South
Autor Vanessa Siddle Walkeren Limba Engleză Paperback – 31 mai 1996
Preț: 294.44 lei
Puncte Express: 442
Carte tipărită la comandă
Livrare economică 16-30 iulie
Livrare prin curier în România Termenul estimat este afișat lângă disponibilitate.
Transport gratuit de la 400.00 lei Plată online sau ramburs, în funcție de opțiunile comenzii.
Retur gratuit în 14 zile Comandă securizată și suport în română.
Specificații
ISBN-13: 9780807845813
ISBN-10: 0807845817
Pagini: 276
Dimensiuni: 170 x 224 x 17 mm
Greutate: 0.44 kg
Ediția:New.
Editura: University of North Carolina Press
ISBN-10: 0807845817
Pagini: 276
Dimensiuni: 170 x 224 x 17 mm
Greutate: 0.44 kg
Ediția:New.
Editura: University of North Carolina Press
Textul de pe ultima copertă
The history of the public schooling of African Americans during legalized segregation has focused almost exclusively on the inferior education that African American children received. Indeed, the meager materials, the inadequate facilities, the unequal funding of schools and teachers, the lack of bus transportation, and the failure of school boards to respond to black parents' requests are so commonly named in most descriptions of segregated education the the segregated schooling of African American children.