The Grieving Student

Manualul de față reprezintă o resursă fundamentală pentru personalul din instituțiile de învățământ, fiind conceput să ofere un protocol clar de intervenție în fața doliului la copii și adolescenți. Considerăm că forța acestei a doua ediții rezidă în capacitatea autorilor, David J Schonfeld și Marcia Quackenbush, de a îmbina rigoarea cercetării empirice cu soluții aplicabile imediat în sala de clasă. The Grieving Student nu se limitează la teorie, ci ghidează echipele școlare prin scenarii reale, oferind exemple de „așa da/așa nu” în comunicarea cu elevii îndoliați.

Această ediție extinde cadrul propus de Supporting Bereaved Students at School de Jacqueline A. Brown prin introducerea unor variabile moderne extrem de relevante: rolul rețelelor sociale în procesarea pierderii și gestionarea traumelor colective rezultate din crize școlare majore. În timp ce alte lucrări se concentrează pe aspecte generale, The Grieving Student oferă un suport specific pentru situații complexe, precum pierderea prin suicid sau decesele survenite în timpul serviciului, integrând totodată lecții prețioase din perioada pandemiei COVID-19. Structura narativă este una pragmatică, textul fiind punctat de îndemnuri la reflecție și activități practice menite să faciliteze reintegrarea academică și socială a elevului.

Recomandăm acest volum nu doar cadrelor didactice, ci întregului personal administrativ. The Grieving Student reușește să acopere un spectru larg de nevoi, de la politici școlare oficiale până la gestionarea propriilor emoții ale adultului care oferă suport, devenind astfel un instrument de lucru indispensabil pentru o școală care pune preț pe siguranța emoțională.