Cantitate/Preț
Produs
Total produse
Vezi coșul
Teaching with Empathy de Lisa Westman

Teaching with Empathy

Autor Lisa Westman
en Limba Engleză Paperback – 27 aug 2021

Considerăm că volumul Teaching with Empathy reprezintă o resursă esențială pentru cadrele didactice care urmăresc alinierea la standardele moderne de dezvoltare profesională și acreditare, unde competențele socio-emoționale devin indicatori de performanță. Publicată de ASCD, lucrarea propune o schimbare de paradigmă: empatia nu este doar o trăsătură de caracter, ci o competență pedagogică ce poate fi structurată și evaluată. Remarcăm rigoarea cu care Lisa Westman disecă acest concept în trei piloni distincți — empatia afectivă, cognitivă și comportamentală — demonstrând cum fiecare influențează direct rezultatele academice și climatul clasei.

Spre deosebire de alte abordări care tratează empatia ca pe o intervenție punctuală pentru elevii problemă, acest text susține că ea este o precondiție universală pentru creștere. Autoarea analizează modul în care acțiunile neinformate ale profesorului pot genera, involuntar, sentimente de rușine care blochează procesul de învățare. Cititorii familiarizați cu The Empathetic Classroom de Maria Munro-Schuster vor aprecia modul în care volumul de față extinde discuția de la sănătatea mentală a profesorului către mecanismele tehnice ale educației, precum designul curriculumului și sistemele de notare. Dacă lucrarea lui Munro-Schuster se concentrează pe evitarea epuizării profesionale, Lisa Westman oferă un ghid aplicat despre cum compasiunea și acceptarea pot informa deciziile pedagogice zilnice. Credem că această abordare pragmatică transformă teoria abstractă în instrumente de lucru, oferind exemple reale și strategii de monitorizare a progresului, esențiale pentru orice portofoliu didactic contemporan.

Citește tot Restrânge

Preț: 13482 lei

Puncte Express: 202

Carte disponibilă

Livrare economică 10-24 august

Livrare prin curier în România Termenul estimat este afișat lângă disponibilitate.
Transport gratuit de la 40000 lei Plată online sau ramburs, în funcție de opțiunile comenzii.
Retur gratuit în 14 zile Comandă securizată și suport în română.
 Adaugă în coș

Wish list
Gift list
Am citit!
Adaugă în listă

Specificații

ISBN-13: 9781416630487
ISBN-10: 1416630481
Pagini: 138
Dimensiuni: 178 x 254 x 8 mm
Greutate: 0.28 kg
Editura: ASCD

De ce să citești această carte

Recomandăm această carte educatorilor care doresc să transforme mediul de învățare într-un spațiu de siguranță psihologică. Veți câștiga o înțelegere profundă a modului în care empatia influențează evaluarea și notarea, primind instrumente concrete pentru a elimina barierele emoționale din calea elevilor. Este o lectură necesară pentru profesorii care aspiră la o pedagogie incluzivă, oferind strategii validate prin experiența de coaching educațional.

Despre autor

Lisa Westman este un consultant educațional recunoscut, autor și vorbitor specializat în diferențierea instruirii și leadership educațional. Cu o experiență vastă ca profesor și instructor de instruire (instructional coach), Westman colaborează frecvent cu școli și districte școlare pentru a implementa strategii centrate pe elev. Expertiza sa este adesea prezentată în publicații de prestigiu precum Education Week și Edutopia. În Teaching with Empathy, ea își folosește experiența practică pentru a oferi soluții aplicabile la clasă, militând pentru o educație care prioritizează echitatea și conexiunea umană.

Notă biografică

Lisa Westman is an author, speaker, and consultant who works with school systems internationally to provide professional learning on student-driven differentiation, empathic instructional practices, standards-based learning, and implementing instructional coaching programs. She has more than 17 years of experience as a teacher and instructional coach specializing in differentiation. Lisa's publications include Student-Driven Differentiation: 8 Steps to Harmonize Learning in the Classroom (Corwin Press, 2018), Teaching with Empathy: How to Transform Your Practice by Understanding Your Learners (ASCD, August 2021), and regular contributions to publications including Educational Leadership, Education Update. Education Week, Education Week Teacher, and Edutopia.

Descriere

What does it mean to teach with empathy? Whether it's planning and delivering instruction or just interacting with others throughout the day, every action you take is an opportunity to demonstrate empathy toward your students, your colleagues, and yourself. "I'm already empathetic to my students and their stories," you may be thinking. But a teacher's actions, even unintentional and especially uninformed, can be implicitly shaming, compounding any disconnect students may already feel and undermining your efforts to create a safe and positive classroom environment. Rather than try to identify who needs empathy, start with the premise that all learners deserve empathy because it is a prerequisite for learning and growth. In Teaching with Empathy, Lisa Westman explores three types of empathy-affective, cognitive, and behavioral-and clarifies how they intertwine with curriculum, learning environment, equity practices, instruction and assessment, and grading and reporting. Through her own experience as an instructional coach, Westman shares tips and tools, real-world classroom examples, powerful stories, and even a bit of herself as she guides you to a better understanding of yourself and others. Ultimately, you'll learn what's possible when you let compassion and acceptance inform all aspects of your daily practice.