Cantitate/Preț
Produs

Teaching U.S. History Thematically

Autor Rosalie Metro
en Limba Engleză Paperback – 28 iul 2023

Destinat profesorilor de istorie din învățământul secundar, cercetătorilor în pedagogie și studenților de la facultățile de profil, volumul Teaching U.S. History Thematically propune o metodologie inovatoare pentru predarea istoriei Statelor Unite. Găsim în această a doua ediție a lucrării semnate de Rosalie Metro un instrument practic, recalibrat pentru a răspunde standardelor educaționale actuale, care mută accentul de la simpla memorare spre analiza critică a izvoarelor istorice. Suntem de părere că forța acestui manual rezidă în cele peste 70 de surse primare atent selectate — discursuri, cazuri juridice și caricaturi politice — care permit elevilor să înțeleagă perspectivele diverse ale personajelor istorice.

Structura este riguros organizată în șase unități tematice, fiecare fiind construită în jurul unei întrebări esențiale, la care se adaugă o unitate specială pentru cronologie. Cititorii familiarizați cu Teaching U.S. History de Diana Turk vor aprecia în acest volum abordarea mai aplicată și prezența unității introductive menite să creeze un climat de încredere în sala de clasă. Spre deosebire de manualele tradiționale, Teaching U.S. History Thematically oferă mini-prelegeri și strategii de evaluare gata de utilizat, facilitând integrarea evenimentelor curente în discursul istoric.

Această lucrare continuă preocuparea autoarei pentru relația dintre educație și putere, temă explorată și în Education and Power in Contemporary Southeast Asia, însă aici focusul se mută pe formarea identității civice a elevilor. Este un manual care nu doar prezintă trecutul, ci oferă cadrul necesar pentru ca tinerii să participe activ la dezbaterile democratice contemporane.

Citește tot Restrânge

Preț: 28302 lei

Puncte Express: 425

Carte disponibilă

Livrare economică 05-19 mai


Specificații

ISBN-13: 9780807768846
ISBN-10: 0807768847
Pagini: 264
Dimensiuni: 180 x 254 x 17 mm
Greutate: 0.49 kg
Ediția:2nd edition
Editura: Teachers College Press

De ce să citești această carte

Recomandăm această carte oricărui cadru didactic care dorește să depășească limitele manualului clasic. Cititorul câștigă acces la o colecție vastă de surse primare și la un cadru metodologic testat, care transformă istoria într-o disciplină vie și relevantă. Este un instrument esențial pentru a dezvolta gândirea critică a elevilor, ajutându-i să facă legătura între deciziile trecutului și realitățile politice și sociale din prezent.


Despre autor

Rosalie Metro este specialistă în educație și autoare recunoscută pentru abordările sale interdisciplinare și axate pe justiție socială în predarea istoriei. Cu o experiență vastă în cercetarea sistemelor educaționale, așa cum demonstrează în lucrarea sa Education and Power in Contemporary Southeast Asia, Metro reușește să combine rigoarea academică cu nevoile practice ale profesorilor. Interesul său pentru culturi diverse și perspective multiple este vizibil și în scrierile sale de ficțiune, precum Have Fun in Burma. Prin publicațiile sale la Teachers College Press, ea a devenit o voce influentă în pedagogia modernă a științelor sociale.


Descriere scurtă

"The second edition of this best-selling book offers the tools teachers need to get started with an innovative approach to teaching history, one that develops literacy and higher-order thinking skills, connects the past to students' lives today, and meets state and national standards. The author provides an introductory unit to build a trustful classroom climate; over 70 primary sources (including a dozen new ones) organized into six thematic units, each structured around an essential question from U.S. history; and a final unit focusing on periodization and chronology. As students analyze carefully excerpted documents-speeches by presidents and protesters, Supreme Court cases, political cartoons-they build an understanding of how diverse historical figures have approached key issues. At the same time, students learn to participate in civic debates and develop their own views on what it means to be a 21st-century American. Each unit connects to current events, and dynamic classroom activities make history come alive. In addition to the documents themselves, this teaching manual provides strategies to assess student learning; mini-lectures designed to introduce documents; activities to help students process, display, and integrate their learning; guidance to help teachers create their own units, and more"--

Notă biografică

Rosalie Metro is an associate teaching professor in the Department of Learning, Teaching, and Curriculum at the University of Missouri-Columbia and author of Teaching World History Thematically: Essential Questions and Document-Based Lessons to Connect Past and Present.