Tackling Child Neglect: Research, Policy and Evidence-Based Practice de Ruth Gardner

Tackling Child Neglect: Research, Policy and Evidence-Based Practice

Editat de Ruth Gardner Contribuţii de Jane Barlow, Jan Horwath, Jenny Woodman, Andrew Turnell, Hilary Kennedy, Sarah Gorin, Amanda Bunn, Debra Allnock, Jan McAllister, Wendy Lee, Marian Brandon, Pippa Belderson, Dan Koziolek, Leigh Taylor, Maeve Macdonald, Whitney R. Rostad, Katelyn M. Guastaferro, John R. Lutzker, Paul Whalley Cuvânt înainte de David Howe

en Limba Engleză Paperback – 18 aug 2016

Analizând bazele de date și literatura de specialitate privind protecția minorului, observăm că Tackling Child Neglect ocupă un loc central prin abordarea sa bazată pe dovezi (evidence-based practice). Sub coordonarea lui Ruth Gardner, acest volum reușește să sintetizeze contribuțiile unor experți recunoscuți internațional pentru a oferi o imagine de ansamblu asupra unei problematici adesea umbrite de formele mai vizibile de abuz. Ne-a atras atenția în mod deosebit rigoarea cu care sunt tratate efectele neglijenței asupra dezvoltării comunicării și a experienței de viață a copilului în primii doi ani.

Cartea este organizată metodic în trei secțiuni. Prima parte analizează impactul neuro-psihologic și social, a doua explorează peisajul cercetării și învățămintele extrase din analizele cazurilor grave (Serious Case Reviews), iar ultima secțiune se concentrează pe strategii de intervenție și prevenție. Spre deosebire de Child Neglect de Moira Walker, care oferă un cadru general de bune practici în recunoașterea semnelor, lucrarea editată de Gardner este mai analitică și mai ancorată în cercetarea academică recentă, oferind o perspectivă interdisciplinară ce include vocea medicilor de familie și a cercetătorilor în politici publice.

Această abordare continuă preocuparea autoarei pentru sprijinirea sistemelor de protecție, temă prezentă și în lucrarea sa anterioară, Supporting Families. Dacă în volumele precedente accentul cădea pe evaluarea serviciilor, aici accentul se mută pe responsabilitatea parentală și pe tehnici specifice de intervenție. Structura capitolelor, care includ rezumate ale punctelor cheie și studii de caz concrete, facilitează tranziția de la teorie la aplicabilitatea clinică și socială.

Citește tot Restrânge

Preț: 229^.27 lei

Preț vechi: 300^.39 lei
-24%

Puncte Express: 344

Carte disponibilă

Livrare economică 03-17 iunie

Adaugă în coș

Wish list
Gift list
Am citit!

Adaugă în listă

Specificații

ISBN-13: 9781849056625
ISBN-10: 1849056625
Pagini: 368
Dimensiuni: 155 x 228 x 21 mm
Greutate: 0.54 kg
Editura: JESSICA KINGSLEY PUBLISHERS
Colecția Jessica Kingsley Publishers
Locul publicării:London, United Kingdom

De ce să citești această carte

Recomandăm această resursă profesioniștilor din asistență socială, sănătate și educație care doresc să înțeleagă mecanismele profunde ale neglijenței infantile. Cititorul câștigă o metodologie clară de identificare timpurie și intervenție, susținută de dovezi științifice. Este un instrument esențial pentru cursuri universitare și pentru fundamentarea politicilor de protecție a copilului, oferind soluții practice pentru cazuri complexe.

Despre autor

Ruth Gardner a fost o figură marcantă în domeniul serviciilor umane, având o experiență vastă ca asistent social și consultant. Cu studii în asistență socială și o carieră dedicată cercetării în cadrul NSPCC (National Society for the Prevention of Cruelty to Children) din Marea Britanie, Gardner s-a specializat în evaluarea serviciilor de suport pentru familii și în dezvoltarea practicilor colaborative. Lucrările sale, precum Collaboration in Social Work Practice, reflectă angajamentul său pentru îmbunătățirea sistemelor de protecție a copilului prin integrarea cercetării academice cu realitățile de pe teren.

Descriere

With contributions from internationally recognized experts, this edited volume presents original thinking on the theory, research and practice surrounding child neglect.

Comprehensive and current, the book takes an expansive look at how we can better address this prevalent issue. It explores the effects of neglect on the developing child and makes recommendations on how to identify neglect at the earliest opportunity. It considers common causal and contributing factors in neglect cases and the impact of these on children. The book details effective intervention techniques alongside case vignettes and shows how change can be achieved. It highlights the importance of supporting parental care and developing parental responsibility in families where children are neglected. Chapters provide in-depth descriptive examples and include a summary of learning points.

Including practical suggestions for combating child neglect, this is an essential guide to best practice for students and practitioners working with children and families. The book also contains useful insights relevant to researchers and policy makers.

Recenzii

Tackling child neglect is becoming a prominent political concern as its damaging lifelong effects are better evidenced, so this is a very timely book. It offers a comprehensive look at child neglect so there is something for everyone wanting to learn more about this topic. It covers the latest understanding of the incidence, causes and harmfulness of neglect, and it reports on several promising ways of tackling it. A valuable addition to the literature.
In this excellent book, Ruth Gardner has brought together a number of leading international experts in the business of recognising and understanding, assessing and dealing with neglect. We hear of the latest research on what causes and sustains neglect. We are introduced to some imaginative and engaging ways of assessing neglect that actively and therapeutically involve the parents themselves... This is a book full of sound thinking and original ideas. I defy anyone who reads this compilation not to come away feeling even more inspired, enthused and yes, even optimistic as they work with both the parents who neglect and the children who are neglected.
Tackling Child Neglect is an excellent and thought provoking book which critically re-examines the importance of neglect and its pernicious effect on the well-being and welfare of children and young people. The book comprises three main sections as authors present renewed and challenging commentary for the multi-professional audience in revisiting our understandings of neglect, various perspectives of neglect and international approaches on prevention. There are many salutary messages including a reminder of the significance of the chronic, negative impact of the lack of emotional availability of the child's care giver. The voices of children and young people are amplified in their understandings and experiences of neglect and this important focus should inform further research and improve practice in prevention and early help for children and their families.

Cuprins

Introduction. Ruth Gardner, University of East Anglia and NSPCC, UK. Part 1: The effects of child neglect: Understanding and responding. 1: The effects of emotional neglect in the first two years of life. Jane Barlow, Warwick Medical School, University of Warwick, UK. 2: Child neglect and the development of communication. Jan McAllister, University of East Anglia, UK and Wendy Lee, The Communication Trust, UK. 3: Making a difference to the neglected child's lived experience. Jan Horwath, Sheffield University, UK. Part Two: Perspectives on child neglect. 4: Child neglect, the research landscape. Debra Allnock, University of Bedfordshire, UK. 5: Learning from children and young people about neglect. Sarah Gorin, Consultant Researcher, UK. 6: General Practitioners' responses to child neglect. Jenny Woodman, General Practitioner, UK. 7: Responding to child neglect: Learning from Serious Case Reviews. Marian Brandon and Pippa Belderson,University of East Anglia, UK. Part Three: Preventing and reversing child neglect: An international picture. 8: 'What happens?' and 'what works?' with Sign of Safety. Amanda Bunn, Freelance Research Consultant and Practitioner, UK, Leigh Taylor, Senior Practitioner, Edinburgh, UK, Dan Koziolek, Carver County Community Social Services (CCCSS), Minnesota, USA and Andrew Turnell, Director, Signs of Safety ®, Australia. 9: Practices targeting child neglect: The use of SafeCare® to enhance parenting skills to reduce neglect. Whitney L. Rostad, Mark Chaffin Center for Healthy Development, Georgia State University, USA, John R. Lutzker, Director, Georgia State University, Atlanta, USA and Katelyn M. Guastaferro, The Mark Chaffin Center for Healthy Development, School of Public Health, Georgia State University, USA. With a note on the UK evaluation of SafeCare by Gillian Churchill. 10: Video Interaction Guidance: Providing an effective response for neglected children. Hilary Kennedy, Director, Video Interaction Guidance, UK, Maeve Macdonald, Educational Psychologist and Paul Whalley, NSPCC, UK.