Syntax
Autor P. H. Matthewsen Limba Engleză Paperback – 29 iul 1981
P. H. Matthews, autorul acestui volum, este profesor emerit de lingvistică și membru al Colegiului St John’s din cadrul University of Cambridge. Experiența sa vastă, consolidată prin lucrări de referință precum The Concise Oxford Dictionary of Linguistics, fundamentează o abordare a sintaxei care prioritizează discernământul academic în fața dogmatismului teoretic. Observăm că autorul nu alege să expună un singur model structural, ci construiește o analiză tematică bazată pe relații sintactice fundamentale, precum predicația, atribuirea și coordonarea.
Ne-a atras atenția modul în care Syntax abordează problema indeterminării, un subiect pe care multe teorii contemporane evită să îl trateze sistematic. Această lucrare completează perspectiva oferită de An Introduction to English Syntax de Jim Miller, adăugând o critică riguroasă a slăbiciunilor din teoriile actuale și o punte necesară între gramatica descriptivă a limbii engleze și lingvistica teoretică pură. În contextul operei sale, volumul se distinge de analizele specifice din The Positions of Adjectives in English, oferind aici un cadru conceptual general, esențial pentru înțelegerea mecanismelor limbajului.
Structura textului este una de o claritate exemplară, fiind susținută de exemple predominante din limba engleză. Fiecare capitol se încheie cu un studiu bibliografic minuțios, care ghidează cititorul prin labirintul terminologic adesea confuz al disciplinei. Această ediție în format Paperback de la Cambridge University Press rămâne un instrument de lucru indispensabil pentru studenții care doresc să treacă dincolo de simpla memorare a unor reguli, spre o înțelegere profundă a structurii lingvistice.
Preț: 537.73 lei
Preț vechi: 663.86 lei
-19%
Carte tipărită la comandă
Livrare economică 11-25 iunie
Specificații
ISBN-10: 0521297095
Pagini: 328
Dimensiuni: 152 x 229 x 19 mm
Greutate: 0.45 kg
Editura: Cambridge University Press
Colecția Cambridge University Press
Locul publicării:Cambridge, United Kingdom
De ce să citești această carte
Recomandăm această carte studenților la filologie și lingvistică ce caută o bază solidă, dar critică, în studiul sintaxei. Dincolo de prezentarea conceptelor de bază, cititorul câștigă capacitatea de a evalua critic teoriile lingvistice și de a înțelege nuanțele de indeterminare ale limbii. Este un text de referință care transformă studiul gramaticii dintr-o disciplină aridă într-o explorare logică și riguroasă a relațiilor dintre cuvinte.
Despre autor
P. H. Matthews este unul dintre cei mai respectați lingviști britanici, ocupând poziția de profesor emerit la University of Cambridge. Cariera sa îndelungată este marcată de o contribuție majoră în codificarea terminologiei lingvistice, fiind autorul celebrului The Concise Oxford Dictionary of Linguistics. Opera sa se întinde de la studiul gramaticii greco-romane până la analize detaliate ale morfologiei și sintaxei limbii engleze contemporane. Expertiza sa este recunoscută prin capacitatea de a sintetiza tradițiile descriptive clasice cu exigențele cercetării lingvistice moderne, oferind claritate în domenii adesea dominate de jargon tehnic opac.
Cuprins
Descriere
This is a textbook of a fundamental kind, designed to introduce students to the basic concepts of syntax. Professor Matthews does not expound the model of any one theoretical school; nor does he attempt a straightforward synthesis of already published work. He believes that students have much to gain from the descriptive traditions of individual languages as well as from theorists. His approach is therefore thematic, dealing with the nature of syntactic relations and all the main types of construction (predication, attribution, coordination etc.). There is much that is original, and every chapter manifests Professor Matthews' characteristic good sense and scholarly discernment. Students will find this volume a challenging one, for Professor Matthews draws attention to the weakness of much current syntactic theory and, in particular, considers the problem of indeterminacy, which theorists have not been able to treat in any systematic way. However the exposition is always lucid and helpfully exemplified, mainly by English. Each chapter ends with a detailed bibliographical survey, which includes notes on terminology and other points of difficulty. Syntax clearly bridges the gap between the teaching of English grammar and that of more theoretical models. Students of English language and linguistics generally will find it a textbook of lasting value.