Cantitate/Preț
Produs

Supervision Essentials for the Practice of Competency-Based Supervision

Autor Carol A Falender, Edward P Shafranske
en Limba Engleză Paperback – 19 sep 2016

Pregătirea pentru examenul de certificare în supervizare clinică sau pentru obținerea titlului de supervizor necesită o înțelegere riguroasă a standardelor profesionale actuale. În Supervision Essentials for the Practice of Competency-Based Supervision, autorii Carol A Falender și Edward P Shafranske distilează decenii de experiență într-un ghid clinic precis, axat pe modelul bazat pe competențe. Suntem de părere că acest text reprezintă o resursă esențială pentru cei care doresc să treacă de la o abordare intuitivă la una sistematică, măsurabilă și orientată spre rezultate în formarea tinerilor psihologi. Structura cărții este concepută pentru a facilita progresia de la fundamentele teoretice, prezentate în prima parte, către aplicațiile complexe din partea a doua. Capitolele tratează sistematic domenii precum diversitatea culturală, standardele etice și legale, dar și gestionarea situațiilor dificile în care stagiarii nu ating pragul de competență profesională. Un element distinctiv îl reprezintă capitolul al treilea, care oferă o transcriere a unei sesiuni reale, oferind cititorului o privire directă asupra „schimbului” pedagogic dintre supervizor și învățăcel. Această lucrare continuă direcția începută de autori în Consultation in Psychology, unde aceștia au pus bazele practicii consultative. Dacă acea lucrare se concentra pe mediul organizațional și comunitar, volumul de față rafinează procesul de mentorat clinic. Considerăm Supervision Essentials for the Practice of Competency-Based Supervision o alternativă compactă la Fundamentals of Clinical Supervision de Janine Bernard pentru rezidenți și profesori, având avantajul unui format de buzunar, mult mai concentrat pe aplicarea imediată și pe modelul specific al American Psychological Association (APA). Față de Competency Based Training for Clinical Supervisors de Loredana-Ileana Viscu, care propune un cadru de design curricular, volumul lui Carol A Falender rămâne ancorat în interacțiunea clinică directă și în monitorizarea progresului individual.

Citește tot Restrânge

Preț: 28442 lei

Preț vechi: 29939 lei
-5%

Puncte Express: 427

Carte disponibilă

Livrare economică 12-26 mai


Specificații

ISBN-13: 9781433823121
ISBN-10: 1433823128
Pagini: 144
Dimensiuni: 156 x 230 x 12 mm
Greutate: 0.24 kg
Editura: American Psychological Association (APA)

De ce să citești această carte

Recomandăm această carte psihologilor aflați în pragul certificării pentru supervizare sau celor care coordonează deja stagiari în clinici și spitale. Cititorul câștigă o metodologie clară de evaluare a competențelor, eliminând ambiguitatea din feedback-ul oferit studenților. Este un instrument de lucru care transformă supervizarea dintr-o discuție informală într-un proces riguros de dezvoltare profesională, protejând totodată siguranța pacientului prin respectarea standardelor etice.


Descriere scurtă

This concise text describes a trans-theoretical approach that has been the gold standard in supervisory practice for nearly two decades. The authors show readers how to identify, assess, and track the knowledge, specific skills, broad attitudes, and human values that undergird a series of professional competencies spanning the breadth of clinical practice. Case examples illuminate the supervisory give-and-take as trainees develop competence in areas such as professional values, sensitivity to individual and cultural differences, ethical and legal standards, self-care, scientific knowledge and methods, applying evidence-based practice, and more. From practicum, to internship and general practice, the competency-based approach offers clear training goals that organize and focus the supervisor's attention where it's needed most. This book also includes dialogue from the authors' supervision session with a real trainee as shown in the DVD Competency-Based Supervision.

Cuprins

Foreword to the Clinical Supervision Essentials Series
Part I. Foundations of Competency-Based Clinical Supervision
Chapter 1. Groundwork and Rationale
Chapter 2. Implementing Competency-Based Clinical Supervision and Best Practices
Chapter 3. Illustration: Excerpt From a Transcript of a Supervisory Session
Part II. Core Competencies and Applications in Supervision
Chapter 4. Multiculturalism and Diversity
Chapter 5. Addressing Personal Factors, Responsiveness, and Reactivity
Chapter 6. Ensuring Legal, Ethical, and Regulatory Competence
Chapter 7. Supervisees Who Do Not Meet Professional Competence Standards
Chapter 8. Becoming a Supervisor and Enhancing Supervisor Expertise
Chapter 9. Transforming Clinical Supervision
Recommended Readings
References
Index
About the Authors