Cantitate/Preț
Produs

Study Driven

Autor Katie Wood Ray
en Limba Engleză Paperback – iun 2006 – vârsta până la 13 ani

Considerăm că autoritatea lui Katie Wood Ray în domeniul educației timpurii și al scrierii creative este indiscutabilă, cercetările sale anterioare fiind fundamentate pe intersecția dintre literatura pentru copii și mecanismele de producție textuală. În Study Driven, Ray își extinde viziunea asupra utilizării textelor-mentor, oferind cadrelor didactice un cadru riguros pentru a transforma lectura în fundamentul scrierii de calitate. Ne-a atras atenția modul în care autoarea reușește să demonteze ideea că instruirea trebuie să fie exhaustivă; în schimb, ea pledează pentru profunzime, demonstrând cum studiul atent al unor texte publicate poate motiva elevii să devină scriitori mai buni.

Reținem că această lucrare funcționează ca o resursă practică pentru organizarea atelierului de scriere (writing workshop), oferind treizeci de unități de studiu care pot fi adaptate indiferent de diversitatea colectivului de elevi. Stilul este unul precis și aplicat, punând accent pe limbajul pedagogic care structurează dezvoltarea curriculară. Study Driven reprezintă o alternativă viabilă la Writing with Mentors de Penny Kittle pentru cursurile de metodică a predării limbii și literaturii, având avantajul unei structuri foarte clare în planificarea unităților de învățare bazate pe standarde curriculare.

Poziționată în contextul operei sale, cartea completează titluri precum A Teacher's Guide to Mentor Texts, 6-12 sau A Teacher's Guide to Writing Conferences, rafinând tranziția de la simpla observare a textului la aplicarea conștientă a tehnicilor de scriere. Este o lucrare despre cum să oferi elevilor exemple din lumea reală, oferindu-le în același timp spațiul și structura necesare pentru a evolua.

Citește tot Restrânge

Preț: 32335 lei

Puncte Express: 485

Carte disponibilă

Livrare economică 07-21 mai


Specificații

ISBN-13: 9780325007502
ISBN-10: 0325007500
Pagini: 304
Dimensiuni: 213 x 277 x 15 mm
Greutate: 0.73 kg
Editura: Heinemann Educational Books

De ce să citești această carte

Recomandăm această carte educatorilor și învățătorilor care doresc să depășească barierele predării mecanice a scrierii. Cititorul câștigă acces la o metodologie testată prin care textele-mentor devin instrumente de analiză și creație. Este o resursă esențială pentru cei care vor să implementeze un atelier de scriere riguros, transformând obiectivele curriculare în unități de studiu coerente și atractive pentru elevi.


Despre autor

Katie Wood Ray este o voce de referință în literatura pedagogică americană, publicată sub egida Heinemann Educational Books. Pasiunea sa pentru instruirea în scrierea primară și dragostea pentru literatura pentru copii au condus la cercetări inovatoare despre modul în care ilustrațiile și textul colaborează pentru a genera sens. Cu o experiență vastă reflectată în bestsellere precum „Already Ready” și „In Pictures and In Words”, Ray se concentrează pe ajutarea elevilor să vadă conexiunile profunde dintre procesul de lectură și cel de scriere, fiind un mentor pentru mii de profesori din întreaga lume.


Descriere scurtă

No matter what grade you teach, what state your school is in, and what level of diversity is present in your classroom, students have the right to be shown real-world examples of the kinds of writing they're asked to produce. For Katie Wood Ray, this foundational idea is also the beginning of an important way of approaching rigorous writing instruction.
In "Study Driven" Ray shows you that encouraging students to read closely can improve the effectiveness of your writing instruction. Detailing her own method for utilizing the popular mentor-texts approach, Ray helps you immerse children in a close study of published texts that supports their learning, leads them to a better understanding of the traits of good writing, and motivates them to become more accomplished writers.
Ray shows you how to set up your writing workshop to facilitate close study. From grounded understandings to informed practice to supportive resources, she demonstrates: how to find a rich variety of texts that give students a clear vision of the writing you want them to do how to strategically select texts to support whole-class learning as well as individual choice how your teaching language gives structure to curriculum development and student learning how good planning turns curricular standards and objectives into sensible units of study why depth can be a more practical and effective curricular goal than breadth in writing instruction
"Study Driven" also gives you the ideas and resources for thirty units of study, ranging from genres to punctuation and appropriate across grade levels.
Get students into the habit of studying what they read to help them plan their writing. Give them examples of real-world texts as well as the structure, the space, the time, and the guidance to change and grow as writers. Give yourself "Study Driven" and find out how.