Heilstattenlehrer unterrichten in Krankenhausern und Stationen psychisch und physisch erkrankte Schuler. Dabei sind sie besonderen Stressoren aufgrund emotionaler Belastungen ausgesetzt. In der vorliegenden Studie werden 60 Heilstattenlehrer auf 20 Stressbewaltigungsmechanismen und sieben Personlichkeitsvariablen untersucht. Die Daten werden mitels multivariater Methoden faktoren- und clusteranalytisch ausgewertet, dargelegt und diskutiert.