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Social Workplace Learning: essentials

Autor John Erpenbeck, Simon Sauter, Werner Sauter
de Limba Germană Paperback – 31 aug 2015
Die Autoren analysieren, wie sich in der Welt der Enterprise 2.0 und einer vernetzten Privat- und Arbeitswelt die Anforderungen an die Lernsysteme grundlegend verändern. Lernen und Arbeiten wachsen dabei zusammen. Das Essential erläutert praxiserprobte Lösungskonzeptionen für diesen Veränderungsprozess, um innovative Kompetenzentwicklungssysteme mit Blended Learning in Verbindung mit projektorientiertem Social Learning zu konzipieren, umzusetzen und zu implementieren. Auf diese Weise können Unternehmen eine Kultur kollaborativen Arbeitens und Lernens initiieren, die schrittweise zum Lernen im Prozess der Arbeit führt.  
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Din seria essentials

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Specificații

ISBN-13: 9783658104986
ISBN-10: 3658104988
Pagini: 52
Ilustrații: IX, 40 S. 12 Abb.
Dimensiuni: 148 x 210 x 4 mm
Greutate: 0.08 kg
Ediția:1. Auflage 2016
Editura: SpringerGabler
Colecția Essential S.
Seria essentials

Locul publicării:Wiesbaden, Germany

Public țintă

Professional/practitioner

Cuprins

Arbeiten und Lernen wachsen zusammen.- Ermöglichungsdidaktik und Ermöglichungsrahmen.- Kompetenzentwicklung mit Social Blended Learning.- Handlungsempfehlungen für den Weg zum Social Workplace Learning.  

Textul de pe ultima copertă

Die Autoren analysieren, wie sich in der Welt der Enterprise 2.0 und einer vernetzten Privat- und Arbeitswelt die Anforderungen an die Lernsysteme grundlegend verändern. Lernen und Arbeiten wachsen dabei zusammen. Das Essential erläutert praxiserprobte Lösungskonzeptionen für diesen Veränderungsprozess, um innovative Kompetenzentwicklungssysteme mit Blended Learning in Verbindung mit projektorientiertem Social Learning zu konzipieren, umzusetzen und zu implementieren. Auf diese Weise können Unternehmen eine Kultur kollaborativen Arbeitens und Lernens initiieren, die schrittweise zum Lernen im Prozess der Arbeit führt.
Der Inhalt
  • Arbeiten und Lernen wachsen zusammen
  • Ermöglichungsdidaktik und Ermöglichungsrahmen
  • Kompetenzentwicklung mit Social Blended Learning
  • Handlungsempfehlungen für den Weg zum Social Workplace Learning
Die Zielgruppen
  • Fach- und Führungskräfte im Personalbereich, Bildungsplaner und Trainer
  • Studierende und Dozierende der Betriebswirtschaftslehre und der Pädagogik
Die Autoren
Prof. Dr. John Erpenbeck lehrt Kompetenzentwicklung an der SIBE – School of International Business and Entrepreneurship – in Berlin.
Simon Sauter ist Geschäftsführer und Leiter der Medienentwicklung der Blended Solutions GmbH in Berlin.
Prof. Dr. Werner Sauter ist wissenschaftlicher Leiter der Blended Solutions GmbH und begleitet Unternehmen und Bil
dungsanbieter bei der Konzipierung und Implementierung innovativer Kompetenzentwicklungs-Arrangements.

Caracteristici

Aktuelles Wissen in konzentrierter Form So initiieren Unternehmen eine Kultur kollaborativen Arbeitens und Lernens Mit praxiserprobten Lösungskonzepten und Entscheidungshilfen Includes supplementary material: sn.pub/extras