Cantitate/Preț
Produs

Schreibkompetenz-Training Englisch 5-6: Schreibkompetenz-Training Sekundarstufe

Autor Johann Aßbeck
de Limba Germană Pamflet – 21 oct 2014

Prezentăm un manual practic sub formă de pamflet, Schreibkompetenz-Training Englisch 5-6, publicat de Auer Verlag i.d.AAP LW. Această resursă de 56 de pagini este concepută special pentru a sprijini profesorii de limba engleză în procesul complex de inițiere a elevilor din clasele a 5-a și a 6-a în redactarea primelor texte proprii. Lucrarea se distinge printr-o structură pragmatică, segmentată în șapte capitole tematice relevante pentru viața cotidiană, de la descrierea obiectelor și a persoanelor până la redactarea e-mailurilor pentru stabilirea unei întâlniri sau scrierea de cărți poștale. Ne-a atras atenția modul în care autorul Johann Aßbeck echilibrează rigoarea didactică cu o abordare ludică. Manualul nu se limitează la simple exerciții de scriere; el oferă un cadru metodologic complet prin care elevii învață strategii specifice fiecărui tip de text. Merită menționat că, pe lângă sarcinile de lucru, profesorii beneficiază de sugestii detaliate pentru exerciții orale, asigurând astfel o tranziție firească de la exprimarea verbală la cea scrisă. În comparație cu alte resurse din aceeași categorie, acest volum extinde cadrul propus de Besser formulieren im Aufsatz Klassen 5-6 prin focusul specific pe limba engleză și pe elemente de comunicare imediată, precum invitațiile și scuzele formale. În timp ce Lapbooks im Englischunterricht - 5./6. Klasse mizează pe o abordare vizual-creativă, Schreibkompetenz-Training Englisch 5-6 prioritizează structura logică și independența productivă a elevului. Ritmul de învățare este unul progresiv, adaptat nivelului de început al gimnaziului, transformând redactarea într-o activitate accesibilă și lipsită de presiune.

Citește tot Restrânge

Din seria Schreibkompetenz-Training Sekundarstufe

Preț: 16148 lei

Puncte Express: 242

Carte disponibilă

Livrare economică 10-16 iunie
Livrare express 30 mai-05 iunie pentru 2448 lei


Specificații

ISBN-13: 9783403073567
ISBN-10: 3403073564
Pagini: 56
Dimensiuni: 212 x 297 x 8 mm
Greutate: 0.19 kg
Editura: Auer Verlag i.d.AAP LW
Seria Schreibkompetenz-Training Sekundarstufe


De ce să citești această carte

Recomandăm acest material cadrelor didactice care caută o metodă structurată pentru dezvoltarea abilităților de scriere în limba engleză la clasele 5-6. Cititorul câștigă acces la strategii gata de utilizat la clasă, care încurajează elevii să își exprime gândurile liber și corect. Este un instrument esențial pentru a construi încrederea elevilor în capacitatea lor de a genera texte funcționale, oferind în același timp soluții didactice complete pentru profesor.


Descriere

Selbstständiges Erarbeiten von textsortentypischen Strategien, inkl. Hinweise zur mündlichen Übungen Bessere Texte schreiben im Englischunterricht Zum Englischunterricht in den Klassen 5 und 6 gehört auch das Verfassen der ersten eigenen Texte. Mit Hilfe dieses Bandes bringen Sie Ihren Schülern zentrale Merkmale alltagsrelevanter Textsorten näher. Durch angeleitete Übung kommt es zur selbstständig-produktiven Erarbeitung textsortentypischer Strategien. Mut zum selbstständigen Schreiben Dank der von Schülerorientierung und Kompetenzorientierung geprägten Vorgehensweise werden die Schüler behutsam an das Schreiben von Texten im Englischunterricht herangeführt und lernen, ihre eigenen Gedanken zum Ausdruck zu bringen. Freude am Schreiben auf Englisch Bei dem vorliegenden Band stehen vor allem zwei Dinge im Mittelpunkt: Der spielerische Umgang mit der englischen Sprache und die Freude am Schreiben. Sie als Lehrer erhalten neben den Aufgaben methodisch-didaktische Hinweise und Vorschläge zu weiterführenden mündlichen Übungen. Die Themen: - Describing pictures -Describing objects - Describing people - Describing directions - Writing postcards - Invitations and excuses - E-mails: making an appointment Der Band enthält: - Schreibanlässe zu sieben Themenbereichen - ausführliche didaktisch-methodische Hinweise für den Lehrer - Vorschläge für weiterführende mündliche Übungen