Cantitate/Preț
Produs

Scholastic Metaphysics

Autor Edward Feser
en Limba Engleză Paperback – 4 sep 2024

Considerăm că Scholastic Metaphysics reprezintă un efort necesar de recalibrare a discursului filozofic, integrând rigoarea tradiției medievale în dezbaterile metafizicii analitice actuale. Ediția de față, prima de acest tip (1. Auflage), nu este doar o prezentare istorică, ci o demonstrație a viabilității conceptelor scolastice în fața problemelor contemporane de identitate, persistență și cauzalitate. Structura volumului este construită în jurul teoriei aristotelice a actualității și potențialității, oferind o bază solidă pentru înțelegerea dependenței metafizicii scolastice de acest fundament ontologic. În contextul operei autorului, Scholastic Metaphysics funcționează ca o extensie tehnică și sistematică a temelor explorate în Aquinas și Five Proofs of the Existence of God. Dacă în lucrările anterioare Edward Feser s-a concentrat pe introducerea figurii lui Toma d'Aquino sau pe argumente teologice specifice, aici el dezvoltă aparatul conceptual necesar pentru o înțelegere profundă a acestora, abordând divergențele dintre poziția tomistă și cele scotiste sau suareziane. Ca alternativă la Metaphysics de Anna Marmodoro pentru cursurile de metafizică generală, lucrarea de față are avantajul unei focalizări stricte pe tradiția aristotelico-tomistă, oferind un grad de profunzime mai mare în ceea ce privește cauzalitatea și teleologia. Totodată, volumul completează perspectivele din Neo-Aristotelian Perspectives in Metaphysics de Daniel D Novotný, oferind un limbaj de legătură între termenii tehnici scolastici și literatura analitică modernă. Ritmul este dens, dar argumentația este expusă cu precizia caracteristică autorului, evitând ambiguitățile și oferind claritate asupra unor concepte adesea interpretate greșit în modernitate.

Citește tot Restrânge

Preț: 23150 lei

Puncte Express: 347

Carte disponibilă

Livrare economică 27 mai-10 iunie


Specificații

ISBN-13: 9783868385441
ISBN-10: 3868385444
Pagini: 306
Dimensiuni: 148 x 210 x 17 mm
Greutate: 0.4 kg
Ediția:1. Auflage
Editura: Verlag Editiones Scholasticae

De ce să citești această carte

Această carte este esențială pentru cititorul care dorește să înțeleagă metafizica tradițională fără a ignora standardele analitice moderne. Recomandăm Scholastic Metaphysics studenților la filozofie și cercetătorilor care caută o expunere sistematică a conceptelor de substanță, potență și act. Veți câștiga un instrumentar logic riguros pentru a naviga între ontologia clasică și dezbaterile filozofice contemporane despre natura realității.


Despre autor

Edward Feser este profesor asociat de filozofie la Pasadena City College și este recunoscut drept unul dintre cei mai importanți interpreți contemporani ai filozofiei aristotelico-tomiste în spațiul anglo-saxon. Opera sa include titluri precum Aquinas, o introducere influentă în gândirea Sfântului Toma, și The Last Superstition: A Refutation of the New Atheism, unde aplică metafizica clasică în critica secularismului modern. Cu un stil care îmbină rigoarea academică și claritatea didactică, Feser s-a specializat în reabilitarea metafizicii tradiționale și în explorarea filozofiei minții dintr-o perspectivă neo-aristotelică.


Notă biografică

Edward Feser is Associate Professor of Philosophy at Pasadena City College in Pasadena, California, USA. His most recent books include Aquinas and The Last Superstition: A Refutation of the New Atheism, and the edited volume Aristotle on Method and Metaphysics.


Descriere scurtă

Scholastic Metaphysics: A Contemporary Introduction provides an overview of Scholastic approaches to causation, substance, essence, modality, identity, persistence, teleology, and other issues in fundamental metaphysics. The book interacts heavily with the literature on these issues in contemporary analytic metaphysics, so as to facilitate the analytic reader's understanding of Scholastic ideas and the Scholastic reader's understanding of contemporary analytic philosophy. The Aristotelian theory of actuality and potentiality provides the organizing theme, and the crucial dependence of Scholastic metaphysics on this theory is demonstrated. The book is written from a Thomistic point of view, but Scotist and Suarezian positions are treated as well where they diverge from the Thomistic position.