Read, Listen, Tell
Editat de Sophie McCall, Deanna Reder, David Gaertneren Limba Engleză Paperback – 26 mai 2017
Subliniem apariția volumului Read, Listen, Tell, o antologie esențială care redefinește canonul literar nord-american prin centrarea vocilor indigene. Această ediție se distinge prin diversitatea fără precedent a formelor narative incluse: de la proză scurtă și eseuri personale, până la benzi desenate și narațiuni „as-told-to”, oferind o panoramă completă a rezilienței culturale din Turtle Island. Notăm cu interes includerea unor autori care au fost istoric marginalizați, precum scriitorii de limbă spaniolă și franceză sau autorii Maya și Chicana/o, extinzând dialogul dincolo de frontierele lingvistice convenționale. Structura volumului este riguros organizată pe piloni conceptuali. Prima secțiune, „Adevărul despre povești este că poveștile sunt tot ce suntem”, stabilește fundamentul ontologic al lucrării, în timp ce secțiunile următoare, dedicate pământului și teritoriului, analizează conexiunea viscerală dintre geografie și identitate. Putem afirma că această progresie reflectă o maturizare a studiilor indigene, trecând de la simpla recuperare a textelor la o analiză profundă a modului în care limbajul „reinvantează” realitatea post-colonială. Această antologie reprezintă o alternativă necesară la Contemporary American Indian Literatures and the Oral Tradition pentru cursurile de literatură comparată sau studii etnice. Avantajul major al Read, Listen, Tell constă în abordarea sa multidisciplinară și includerea traducerilor din limbi indigene, oferind o perspectivă mult mai integrată decât studiile teoretice clasice. În contextul operei editorului Sophie McCall, acest volum continuă direcția începută în „First Person Plural”, unde a explorat etica povestirii, dar extinde acum cadrul de la analiză teoretică la o demonstrație practică a vitalității literare contemporane.
Preț: 281.63 lei
Carte indisponibilă temporar
Specificații
ISBN-10: 1771123001
Pagini: 414
Dimensiuni: 154 x 231 x 25 mm
Greutate: 0.57 kg
Editura: Wilfrid Laurier University Press
De ce să citești această carte
Recomandăm această carte studenților și cercetătorilor interesați de decolonizarea literaturii și de profunzimea culturilor indigene. Cititorul câștigă acces la o arhivă vie de cunoaștere, unde tradiția orală se întâlnește cu inovația formelor moderne precum benzile desenate. Este un instrument critic esențial pentru a înțelege cum poveștile pot repara și reconstrui relațiile dintre comunități și teritorii, oferind o perspectivă autentică asupra Americii de Nord.
Despre autor
Sophie McCall este profesor de literatură canadiană și a Națiunilor Prime la Departamentul de Engleză al Universității Simon Fraser. Expertiza sa se concentrează pe intersecția dintre narațiune și etică, fiind autoarea volumului „First Person Plural: Aboriginal Storytelling and the Ethics of Collaborative Authorship” (2011). Lucrările sale academice, inclusiv contribuțiile la „Cultural Grammars of Nation, Diaspora, and Indigeneity in Canada”, analizează modul în care dezbaterea critică s-a schimbat în raport cu rasa și națiunea. În acest volum, McCall aplică aceste principii teoretice pentru a crea un spațiu editorial care onorează istoriile și popoarele indigene.
Descriere scurtă
Building on two decades of scholarly work to centre Indigenous knowledges and perspectives, the book contributes to the transformation of literary method while respecting and honouring Indigenous histories and peoples of these lands. It includes well-known stories by prominent authors along with works that have often been excluded from the canon, such as those from French- and Spanish-language Indigenous authors; Indigenous authors from south of the Mexican border; Chicana/o authors; Indigenous-language authors; works in translation; as-told-to narratives; and "lost" or underappreciated texts.
In a place and time when Indigenous people often have to contend with representations that marginalize or devalue their intellectual and cultural heritage, this critical reader proclaims the diversity, vitality, and depth of Indigenous writing. It shows that the ways in which we read, listen, and tell play a key roles in how we establish relationships with one another, and how we might share knowledges across cultures, languages, and social spaces.