Pushout

În volumul Pushout, analizăm o problemă sistemică adesea ignorată în studiile sociologice clasice: modul în care instituțiile de învățământ, menite să protejeze și să educe, devin puncte de intrare în sistemul de justiție pentru fetele de culoare. Considerăm că tema centrală a 'excluderii școlare' (pushout) este esențială pentru a înțelege de ce această categorie demografică înregistrează cea mai rapidă rată de creștere în rândul minorilor privați de libertate. Monique W Morris documentează meticulos cum neînțelegerile culturale și prejudecățile profesorilor sau administratorilor transformă comportamentele elevelor în abateri disciplinare sancționate disproporționat. Această ediție paperback (First Trade Paper) extinde cadrul propus de Black Girls and Adolescents de Catherine Fisher Collins cu date noi din teren și mărturii directe, oferind o perspectivă mai intimă asupra modului în care identitatea intersecțională afectează parcursul academic. În contextul operei sale, Pushout reprezintă fundamentul cercetării lui Morris, fiind continuat tematic de Cultivating Joyful Learning Spaces for Black Girls, unde autoarea trece de la diagnosticarea problemei la soluții practice pentru pedagogi. Spre deosebire de Strong Black Girls, care pune accent pe reziliență prin literatură și poezie, lucrarea de față adoptă un ton analitic și critic, axat pe politici publice și reformă instituțională. Structura narativă îmbină datele statistice cu poveștile de viață, oferind un ritm alert și o claritate necesară oricărei dezbateri despre echitate în educație.