Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Mathematik - Mathematik als Schulfach, Note: 1, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Lernenden erweitern ihre Kompetenz mathematisch zu modellieren, indem sie aus einem Comic wichtige Informationen sinnentnehmend erfassen, beide Moglichkeiten zur Einlosung von zwei Rabatten vergleichen, ihre Ergebnisse reflektieren und sich begrundet fur eine Moglichkeit entscheiden. Sie prasentieren im Anschluss ihre Ergebnisse und Vorgehensweise.