La lecture des graphèmes français, pris comme glossèmes ou réunis dans des glossèmes de nature et de complexité différentes, présente souvent des difficultés pour les apprenants du FLE et surtout pour les débutants. Le précis réunit toutes les pratiques permanentes et occasionnelles de sonorisation de ces unités pour en déduire les régularités et faciliter ainsi l¿apprentissage de leur lecture. Pour le faire on propose encore une démarche pédagogique qui s¿axe essentiellement sur des exercices de discrimination, de description, de comparaison et de différentiation des phénomènes, de décomposition en syllabes des unités et de leur lecture à haute voix.