New Developments in Autism: The Future is Today de Sally Wheelwright

New Developments in Autism: The Future is Today

Contribuţii de Sally Wheelwright Editat de Carmen Nieto Vizcaino, Juan Marto Perez, Maria Llorente Comi, Pedro M. Gonzalez Contribuţii de Manuel Casanova

en Limba Engleză Paperback – 15 sep 2006

Observăm că volumul New Developments in Autism reușește să ancoreze cercetarea fundamentală în necesitățile clinice imediate, oferind o resursă aplicabilă în evaluarea și intervenția timpurie. Structura cărții urmărește o progresie logică, pornind de la datele epidemiologice prezentate de Eric Fombonne, continuând cu manifestările clinice din primii doi ani de viață și culminând cu analize complexe asupra funcțiilor executive și a limbajului. Suntem de părere că această ediție americană publicată de JESSICA KINGSLEY PUBLISHERS este esențială pentru specialiștii care caută o integrare a neurobiologiei cu practica terapeutică.

Apreciem în mod deosebit modul în care autorii explorează mecanismele cognitive, precum deficitul de învățare implicită sau atenția comună, oferind instrumente concrete pentru diagnostic. Volumul reprezintă o alternativă solidă la Social and Communication Development in Autism Spectrum Disorders de Tony Charman pentru cursurile de psihologie clinică, având avantajul unei perspective internaționale mai largi ce include și aspecte de genetică și neuro-imagistică. În contextul operei lui Sally Wheelwright, această lucrare completează viziunea sa din An Exact Mind; dacă acolo explorăm estetica și precizia minții cu Asperger, aici Sally Wheelwright contribuie la fundamentarea teoretică a conceptelor de sistematizare și empatizare.

Fiecare capitol, de la cele semnate de Catherine Lord despre evaluarea timpurie, până la analizele lui Sally Ozonoff despre funcțiile executive, indică o acoperire exhaustivă a spectrului. Această abordare multidimensională transformă volumul într-un instrument de lucru pentru cercetători și o sursă de înțelegere profundă pentru părinți și terapeuți.

Citește tot Restrânge

Preț: 300^.18 lei

Preț vechi: 379^.75 lei
-21%

Puncte Express: 450

Carte disponibilă

Livrare economică 07-21 mai

Adaugă în coș

Wish list
Gift list
Am citit!

Adaugă în listă

Specificații

ISBN-13: 9781843104490
ISBN-10: 1843104490
Pagini: 352
Dimensiuni: 175 x 245 x 20 mm
Greutate: 0.62 kg
Ediția:American.
Editura: JESSICA KINGSLEY PUBLISHERS
Colecția Jessica Kingsley Publishers
Locul publicării:London, United Kingdom

De ce să citești această carte

Recomandăm această carte profesioniștilor și studenților din psihologie și asistență socială care doresc să stăpânească cele mai noi metode de diagnostic precoce în TSA. Cititorul câștigă acces la studii de caz și intervenții validate științific, esențiale pentru îmbunătățirea interacțiunii sociale și a dezvoltării limbajului la copii. Este un ghid practic care transformă teoria neurodezvoltării în strategii de sprijin real pentru persoanele cu autism.

Despre autor

Sally Wheelwright este cercetător asociat principal la Centrul de Cercetare a Autismului din Cambridge, fiind o figură proeminentă în studiul psihologiei cognitive aplicate în tulburările de spectru autist. Expertiza sa se concentrează pe dezvoltarea de instrumente de evaluare a empatiei și a capacității de sistematizare. Prin colaborările sale internaționale și lucrările publicate, Wheelwright a contribuit semnificativ la înțelegerea modului în care funcționează mintea persoanelor cu Sindrom Asperger, facilitând o punte între cercetarea academică și viața cotidiană a pacienților.

Descriere

This international collection provides a comprehensive overview of cutting-edge research on autism spectrum disorders (ASDs) by well-known experts in the field, stressing the importance of early diagnosis and a good working relationship between parents and professionals. The contributors cover a wide range of aspects of ASDs, from early assessment techniques, neurodevelopment and brain function to language development, executive function and genetic research. They explore how individuals with ASDs think and give evidence-based guidance on how to handle difficulties with social interaction and language development using appropriate interventions.

New Developments in Autism will be of great interest to professionals, researchers, therapists, parents and people with ASDs.

Recenzii

This book provides a comprehensive overview of the latest research on autism.
Gathering together many of the most creative and productive researchers in the field and eliciting from them a discussion of those topics they know best, these scholars have produced a remarkable volume, one that represents an invaluable resource to the researcher and the clinician.
As someone with both parental and professional involvement with autism, I found this book of great interest and value. The authors provide a wealth of practical advice for parents and professionals trying to work their way through that troublesome triad of diagnosis, assessment and individualised education guidelines.
New Developments in Autism is a book that is a must for those professionals with a keen interest in Autism Spectrum Disorders (ASDs). The diverse content and different primary function of the work presented makes each chapter unique. As a consequence this book is a varied and interesting read. This book attempts to construct a bridge between theory and practice and provides practical applications of the theory relevant to those working and living with individuals with ASDs. The format and content of this book takes thinking related to autism in new and exciting directions.

Cuprins

Introduction. 1. The epidemiology of pervasive developmental disorders, Eric Fombonne, Canada. 2. Early manifestation of autistic disorder during the first two years of life, Juan Martos Pérez, Pedro M. González, María Llorente and Carmen Nieto, Spain. 3. Early assessment in autism, Catherine Lord, USA. 4. Implicit learning impairments in autism: Implications for diagnosis and treatment, Laura Klinger, Mark Klinger and Patricia Pohling, USA. 5. Joint attention and autism: Theory, assessment and neurodevelopment, Peter Mundy and Danielle Thorp, USA. 6. On being moved in thought and feeling: An approach to autism, Peter Hobson, UK. 7. Systemising and empathising in autism, Sally Wheelwright, UK. 8. Executive functions in autism: Theory and practice, Sally Ozonoff, USA. 9. Relationship between language and development in autistic spectrum disorders, Isabelle Rapin, USA. 10. Developmental and behavioural profiles of children with autism and Asperger Syndrome, Susan Leekam, UK. 11. Neuro-anatomical observations of the brain in autism, Margaret Bauman and Thomas L. Kemper, USA. 12. Cortical circuit abnormalities (minicolumns) in the brains of autistic patients, Manuel F. Casanova, USA. 13. Genetic research into autistic disorder, Ángel Diez Cuervo, Spain. 14. Parents and professionals. Collaboration! Collaboration? Hilde De Clerk and Theo Peeters, Belgium. References. Subject index. Author index.