Cantitate/Preț
Produs

Lutheran Education: From Wittenberg to the Future

Autor Thomas Korcok
en Limba Engleză Paperback – 30 sep 2011

În volumul de față, remarcăm o analiză riguroasă a modului în care fundamentul teologic lutheran a modelat pedagogia elementară, începând cu explorarea istorică a modelelor educaționale din perspectiva adevărului teologic. Autorul, Thomas Korcok, propune o reevaluare a modelului artelor liberale, demonstrând cum teologii din Wittenberg au consolidat acest sistem ca fiind cel mai adecvat pentru nevoile Bisericii Evanghelice. Considerăm că elementul distinctiv al lucrării este capacitatea de a trasa o linie continuă între tradiția europeană și adaptările necesare contextului nord-american contemporan.

Textul abordează provocările cu care se confruntă educatorii astăzi, pendulând între autoritatea Scripturii și presiunea standardelor seculare. Autorul nu se limitează la o retrospectivă, ci definește flexibilitatea abordării evanghelice a artelor liberale, argumentând de ce acest model rămâne compatibil cu necesitățile actuale ale societății. Lutheran Education completează perspectiva oferită de Leading Lutheran Higher Education in a Secular Age de Brian Beckstrom; în timp ce Beckstrom se concentrează pe mediul universitar și leadership-ul adaptiv într-o epocă seculară, Thomas Korcok ancorează discuția în educația elementară, oferind baza pedagogică necesară formării timpurii.

Structura narativă este susținută de referințe extinse la literatura istorică și teologică, oferind un ton academic dar aplicat. Observăm că autorul reușește să transforme o dezbatere teoretică despre curriculum într-un ghid practic pentru educatorii care doresc să mențină integritatea confesională fără a ignora cerințele academice moderne. Este o resursă care explică nu doar „ce” se predă, ci mai ales „de ce” modelul artelor liberale servește cel mai bine misiunii educaționale creștine.

Citește tot Restrânge

Preț: 49759 lei

Puncte Express: 746

Carte tipărită la comandă

Livrare economică 27 mai-02 iunie


Specificații

ISBN-13: 9780758628343
ISBN-10: 075862834X
Pagini: 298
Dimensiuni: 152 x 226 x 25 mm
Greutate: 0.52 kg
Editura: Concordia Publishing House

De ce să citești această carte

Această lucrare este esențială pentru educatorii și administratorii din instituțiile de învățământ confesional care caută o justificare teologică solidă pentru utilizarea artelor liberale. Cititorul câștigă o înțelegere profundă a rădăcinilor educației lutherane și primește argumente concrete pentru adaptarea acestui model istoric la cerințele sălii de clasă din secolul XXI, asigurând o educație care rămâne fidelă valorilor evanghelice.


Despre autor

Thomas Korcok este un specialist recunoscut în domeniul educației creștine, cu un interes academic profund în istoria și filosofia pedagogiei lutherane. Prin cercetările sale, Korcok a explorat în detaliu tranziția modelelor educaționale de la rădăcinile lor europene, din perioada Reformei, către contextul divers și complex al Americii de Nord. Lucrarea sa se concentrează pe revitalizarea artelor liberale în școlile elementare, argumentând pentru relevanța lor continuă în formarea caracterului și a intelectului din perspectivă teologică.


Notă biografică

Thomas Korcok, PhD, is an associate professor of theology at Concordia University Chicago. He is broadly experienced, having studied educational models and theology in the United States, Canada, Scotland, and Holland. Dr. Korcok has also taught Catechetics at Concordia Lutheran Theological Seminary in St. Catharines, Ontario, Canada. While serving as pastor of Grace Ev. Lutheran Church in Pembroke, Ontario, Canada, he developed an elementary school that was based on many of the principles in this book.

Descriere scurtă

The liberal arts model has traditionally been preferred in Lutheran elementary classrooms. No other educational paradigm so well meets the requirements of the Evangelical Lutheran Church. There is no reason that the liberal arts cannot be adapted to meet contemporary needs. The question is, what should be the main focus of a contemporary presentation of the arts? Thomas Korcok demonstrates how the Wittenberg theologians settled on a liberal arts education as the preferred model for Evangelical Christian elementary schools. He then traces how that model persisted and was adapted as Lutherans moved from Europe to North America. Korcok concludes that the liberal arts model fits our contemporary setting as changes in society today make it ever more important to have an elementary education that is compatible with Evangelical Theology. The book includes:Historic exploration of educational models in view of theological truths The challenge of influences that push educators either to the Word as objective truth or away from the Word toward secular standards of truth A definition of an Evangelical Liberal Arts approach, its flexibility, and how it fits into classrooms today Extensive references to educational, historical, and theological literature