La educaci n superior china en la actualidad se caracteriza por un sistem tico proceso de perfeccionamiento a partir de las experiencias internacionales sin perder por ello las caracter sticas que milenariamente han identificado la educaci n en el gigante asi tico. La pol tica de apertura llevada a cabo por la Rep blica Popular China, ha permitido no s lo abrirse China al mundo, sino tambi n el mundo recibir las experiencias que en el proceso econ mico-social y su incidencia en la educaci n ha tenido la estrategia de desarrollo asumida por este pa s desde finales de la d cada de los 70. En la actualidad las IES privadas han logrado dar respuesta a una importante parte de los j venes que desean ingresar a la educaci n superior, con lo que han contribuido al logro primero de una tasa bruta de matriculaci n "masiva" y favorecen el logro de la "universal" por la cual se trabaja en toda China. No obstante, a n subsisten elementos que atentan contra la calidad del graduado, aspecto que tambi n se est logrando eliminar. En la actualidad son un elemento importante para el logro del desarrollo de la Rep blica Popular China y el aumento del bienestar de su pueblo.