Ce travail monographique révèle la méthodologie d'application de l'approche communicative-activité dans l'enseignement de la langue russe à un public national, qui occupe la première place dans le classement de popularité des méthodes d'enseignement des disciplines enseignées. La méthode communicative-activité vise la pratique de la communication dans le processus d'activité. Elle implique une communication constante et ciblée entre l'élève et l'enseignant.