Kill Them Before They Grow
Autor Michael Porteren Limba Engleză Paperback – mar 1998
Recomandăm volumul Kill Them Before They Grow studenților la sociologie, cadrelor didactice și lucrătorilor sociali care caută să înțeleagă rădăcinile sistemice ale segregării educaționale moderne. Autorul Michael Porter investighează o realitate alarmantă: suprareprezentarea tinerilor de culoare în clasele destinate elevilor cu tulburări de comportament (Behavior Disorder - BD). Subliniem faptul că această lucrare nu este doar o critică a sistemului public american, ci un studiu asupra modului în care etichetarea timpurie limitează drastic perspectivele de viitor ale acestor elevi. Apreciem structura concisă de 100 de pagini, care facilitează o lectură rapidă, dar densă în observații sociologice despre viața în aceste „clase fundătură”. Reținem că această ediție în limba engleză, publicată de African American Images, servește ca o alternativă pragmatică la Educating African American Students de Abul Pitre pentru cursurile de sociologia educației. În timp ce volumul lui Pitre utilizează studii de caz din pedagogia critică, Michael Porter oferă o perspectivă mai directă asupra intervenției comunitare necesare pentru a schimba traiectoria acestor tineri. Stilul este sobru, axat pe realitatea crudă a mediului școlar, evitând teoretizarea excesivă în favoarea unei analize de impact social.
Preț: 73.28 lei
Carte disponibilă
Livrare economică 18 iunie-02 iulie
Specificații
ISBN-10: 0913543543
Pagini: 100
Dimensiuni: 139 x 215 x 6 mm
Greutate: 0.11 kg
Editura: African American Images
De ce să citești această carte
Această carte este esențială pentru oricine studiază inegalitatea socială și mecanismele instituționale de marginalizare. Cititorul câștigă o înțelegere clară a modului în care politicile educaționale pot deveni bariere în calea succesului, primind în același timp un set de soluții pentru redresarea comunităților afectate. Este o lectură necesară pentru a identifica și corecta prejudecățile sistemice din clasele de tulburări de comportament.