Cantitate/Preț
Produs

John Hattie Visible Learning 4 Book Bundle

Autor John Hattie
en Limba Engleză Paperback – 2 iun 2025

Subliniem caracterul profund interdisciplinar al acestui pachet educațional, care îmbină psihologia cognitivă, analiza statistică și pedagogia aplicată pentru a oferi un model de învățare bazat pe dovezi. Apreciem modul în care John Hattie reușește să transforme datele brute din peste 2.100 de meta-analize într-un set de instrumente pragmatice pentru mediul academic și profesional. Pachetul John Hattie Visible Learning 4 Book Bundle reprezintă chintesența cercetării autorului, structurată progresiv: de la fundamentul teoretic din volumul original, la extinderea masivă a bazei de date în Visible Learning: The Sequel, și până la ghidurile practice de implementare la clasă.

Notăm cu interes structura logică a colecției. Visible Learning stabilește cadrul conceptual, în timp ce Visible Learning: Feedback aprofundează unul dintre cei mai puternici factori de influență asupra reușitei școlare. Pentru practicieni, Visible Learning for Teachers traduce aceste rigori științifice în strategii didactice concrete. Comparabil cu Visible Learning Insights în rigoarea prezentării, acest pachet este însă mult mai cuprinzător, fiind actualizat pentru noile realități ale sistemelor de învățământ globale, incluzând date colectate de la peste 400 de milioane de elevi.

În contextul operei sale, acest set de volume consolidează temele abordate în lucrări precum 10 Mindframes for Visible Learning, ducând mai departe ambiția autorului de a fundamenta actul predării pe rezultate măsurabile, nu pe intuiție. Stilul este precis, academic, dar orientat spre impactul în viața reală, oferind o perspectivă unică asupra a ceea ce funcționează cu adevărat în școli.

Citește tot Restrânge

Preț: 105036 lei

Preț vechi: 115424 lei
-9%

Puncte Express: 1576

Carte disponibilă

Livrare economică 08-22 mai
Livrare express 24-30 aprilie pentru 11805 lei


Specificații

ISBN-13: 9781041090427
ISBN-10: 1041090420
Pagini: 1400
Dimensiuni: 253 x 182 x 69 mm
Greutate: 2.72 kg
Ediția:1
Editura: Taylor & Francis
Colecția Routledge
Locul publicării:Oxford, United Kingdom

Public țintă

Academic and Professional Practice & Development

De ce să citești această carte

Acest pachet de referință este esențial pentru liderii școlari și decidenții politici care doresc să fundamenteze reformele pe date concrete, nu pe speculații. Cititorul câștigă acces la cea mai amplă sinteză de cercetare educațională realizată vreodată, învățând să identifice factorii care maximizează progresul elevilor. Este o investiție în profesionalizarea actului didactic, oferind argumente științifice solide pentru orice intervenție pedagogică în sala de clasă.


Despre autor

John Allan Clinton Hattie este un cercetător de renume mondial în domeniul educației, ocupând funcția de profesor și director al Melbourne Education Research Institute la Universitatea din Melbourne. Cu o carieră ce cuprinde instituții de prestigiu precum Universitatea din Auckland și University of North Carolina Greensboro, Hattie s-a specializat în indicatori de performanță și metodologii de cercetare cantitativă. Este recunoscut la nivel global pentru realizarea celei mai mari sinteze de meta-analize privind rezultatele educaționale, efort care a culminat cu seria Visible Learning. Expertiza sa a influențat standardele naționale de alfabetizare și numerotație, consolidându-i statutul de autoritate în politicile educaționale bazate pe dovezi.


Descriere scurtă

Hattie’s extensive research shows teachers the power of feedback and how to improve outcomes for both teacher and child. 
Visible Learning (97804154761880) - This unique and ground-breaking book is the result of 15 years of research and synthesises over 800 meta-analyses on the influences on achievement in school-aged students. It builds a story about the power of feedback and gives teachers a tried and tested research-based model of learning and understanding.
Visible Learning: The Sequel (9781032462035) - Building upon the success of the original, this highly anticipated sequel features a massively extended research base and is informed by real world examples and impacts.
Visible Learning: Feedback (9781138599895) - Combining research excellence, theory and vast teaching expertise, plus numerous case studies and examples, this book covers the principles and practicalities of feedback to improve learning.
Visible Learning for Teachers (9780415690157) - written for both trainees and qualified teachers, this book explains how to apply the principles of Visible Learning to any classroom setting to improve student outcomes.
Together, these books form essential reading for anyone involved in the field of education either as a teacher, school leader, education student, researcher or policy maker.

Cuprins

Visible Learning – John Hattie (9780415476188), Visible Learning: The Sequel – John Hattie (9781032462035), Visible Learning: Feedback – John Hattie & Shirley Clarke (9781138599895), Visible Learning for Teachers – John Hattie (9780415690157) 

Notă biografică

John Hattie is Laureate Professor at the University of Melbourne, Australia and chair of the Australian Institute for Teaching and School Leadership. He is the author of the globally bestselling Visible Learning series of books and co-edited with Eric Anderman the original International Guide to Student Achievement published in 2013. 
Shirley Clarke is an internationally known expert on the practical application of the principles of formative assessment. Her career includes teaching, test writing, lecturing for 10 years at the Institute of Education, University of London and directing numerous national research projects. Her bestselling books have made assessment practice relevant and accessible.