It's about Time [Secondary]

În [It's about Time [Secondary]](book), atenția este focalizată pe cele peste 12 studii de caz și exemple de orare flexibile care demonstrează cum pot fi integrate intervențiile pedagogice în structura zilnică a școlii. Analizăm cu interes instrumentele de lucru incluse, concepute pentru a fi aplicate imediat în mediul secundar (gimnaziu și liceu), oferind soluții concrete pentru implementarea sistemului RTI (Response to Intervention) fără a solicita resurse financiare suplimentare sau extinderea programului elevilor. Recomandăm acest volum pentru rigoarea cu care abordează gestionarea timpului, o resursă adesea limitată în instituțiile de învățământ. Lucrarea extinde cadrul propus de A Trimester Schedule that Works de Robert Brower, aducând date noi din perspectiva modelului RTI at Work. În timp ce alte resurse se concentrează pe structura trimestrială, editorii Mike Mattos și Austin Buffum pun accentul pe flexibilitatea orarului pentru a susține toate cele trei niveluri de intervenție. Această abordare completează opera anterioară a lui Mike Mattos, în special Learning by Doing, unde procesul PLC (Professional Learning Communities) este prezentat ca fundament pentru succesul școlar. Dacă în [Best Practices at Tier 1 [Elementary]](book) autorul se concentra pe învățământul primar, acest volum adaptează strategiile pentru nevoile specifice ale adolescenților, oferind o punte necesară către Best Practices at Tier 2. Notăm că structura textului este pragmatică, prioritizând rezultatele observabile în școli reale care au reușit să elimine lacunele de învățare prin recalibrarea timpului de instruire.