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Inhaltsanalyse

Autor Werner Früh
de Limba Germană Paperback – 17 iun 2015
Die Inhaltsanalyse ist neben der Befragung eine der wichtigsten Methoden der empirischen Sozialforschung. Dieses seit Jahren bewährte Lehrbuch bietet eine theoretisch fundierte Anleitung zur praktischen Durchführung von Inhaltsanalysen. Neben konventionellen Verfahren geht der Autor auch auf die Stärken und Schwächen der computergestützten Inhaltsanalyse (CUI) ein. Das Buch enthält auch ein Kapitel zur Stichprobenziehung und zur Medienresonanzanalyse. Mit zahlreichen Abbildungen, Codierungsbeispielen und Übungsfragen am Ende jedes Kapitels.
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Specificații

ISBN-13: 9783825243777
ISBN-10: 382524377X
Pagini: 296
Ilustrații: 15 schwarz-weiße Abbildungen
Dimensiuni: 149 x 216 x 20 mm
Greutate: 0.44 kg
Ediția:8. überarbeitete Aufl.
Editura: UTB GmbH

Cuprins

Vorwort 7 Nutzungsempfehlungen 10 Einleitung 11 Erster Teil: Theorie der Inhaltsanalyse Die empirisch-wissenschaftliche Vorgehensweise 19 Übungsfragen 25 Die Inhaltsanalyse als empirische Methode 27 2.1 Definition 27 2.2 Gegenstand und Erkenntnisinteresse 41 2.3 Vergleich mit anderen Textanalyseverfahren 49 2.3.1 Hermeneutische Textinterpretation 50 2.3.2 Inhaltsanalyse 52 2.3.3 Vergleich der Textanalyseverfahren 64 2.4 Zur »Qualitativ-quantitativ-Debatte« 67 Übungsfragen 75 Die Inhaltsanalyse als Forschungsprozess 77 3.1 Forschungsfrage und Hypothesen 77 3.2 Kategoriensystem 82 3.3 Operationale Definition und Indikatoren 88 3.4 Stichprobe 104 3.5 Der Codiervorgang 111 Übungsfragen 130 Zusammenfassung: Grundlagen, Ziele und Vorgehensweise der Inhaltsanalyse 133 Zweiter Teil: Praxis der Inhaltsanalyse 1 Das Grundmodell: Themen-Frequenzanalyse 147 1.1 Planungsphase 147 1.1.1 Problemstellung und Hypothesenbildung 147 1.1.2 Projektplanung und Auswahl des Untersuchungsmaterials 149 1.2 Entwicklungsphase 153 1.2.1 Theoriegeleitete Kategorienbildung 153 1.2.2 Empiriegeleitete Kategorienbildung 156 1.3 Testphase 163 1.3.1 Probecodierung 163 1.3.2 Codiererschulung 184 1.3.3 Reliabilitätsprüfung 188 1.3.4 Validitätsprüfung 196 1.4 Anwendungsphase (Codierung) 198 1.5 Auswertungsphase 200 1.6 Zusammenfassung 207 Übungsfragen 211 2 Komplexere Varianten und Weiterentwicklungen der Inhaltsanalyse 213 2.1 Medienresonanzanalyse 213 2.2 Synthetische Kategoriensysteme und Flexibilität - dargestellt an einem Programmvergleich öffentlich-rechtlicher und privater Fernsehanbieter 223 2.3 Analyse impliziter (latenter) Bewertungen 241 2.4 Mehrdeutigkeiten in offenen Antworten 260 2.5 Kommunikations- und Interaktionsanalysen 265 2.6 Strukturen, Dynamik und multiple Bedeutungsebenen - Semantische Struktur- und Inhaltsanalyse (SSI) 270 2.7 Computerunterstützte Inhaltsanalyse (CUI) 286 2.8 Zusammenfassung und Schlussfolgerung 294 Übungsfragen 297 Literatur 299 Index 307

Notă biografică

Nach dem Abitur studierte Früh Publizistikwissenschaft, Soziologie, Germanistik und Kulturwissenschaft an der Universität Mainz, wo er 1978 promovierte. Ab 1976 arbeitete er am damaligen Zentrum für Umfragen, Methoden und Analysen (ZUMA) in Mannheim. Anfang der 1980er Jahre entwickelte er gemeinsam mit Klaus Schönbach das dynamisch-transaktionale Modell der Medienwirkungsforschung. Er wurde Professor für angewandte Medienforschung an der LMU in München. Und bis 2013 hatte er die Professur für empirische Kommunikations- und Medienforschung an der Universität Leipzig inne.