Cantitate/Preț
Produs

Flourishing Together

Autor Andy Wolfe, Lynn E Swaner
en Limba Engleză Paperback – 16 noi 2021

Găsim în această carte un set de instrumente de planificare strategică și resurse pentru dezvoltare profesională, menite să recalibreze prioritățile instituțiilor de învățământ creștin. Flourishing Together debutează prin abordarea directă a presiunii exercitate de testele standardizate și a fenomenului de burnout în rândul educatorilor, propunând în schimb cinci domenii de intervenție bazate pe date empirice: scopul, relațiile, procesul de învățare, resursele și bunăstarea. Autorii Andy Wolfe și Lynn E Swaner demonstrează că succesul academic nu poate fi separat de sănătatea mentală și de cadrul teologic în care acesta este urmărit.

Descoperim aici o perspectivă sistemică asupra școlii, tratată ca un ecosistem interconectat. În loc să privească elevii ca pe simple statistici, volumul oferă îndrumări practice pentru implementarea unei viziuni holistice. Această abordare reprezintă o alternativă la Flourishing as the Aim of Education de Kristján Kristjánsson pentru cursurile de filozofia educației sau pedagogie, cu avantajul că Flourishing Together ancorează teoria eudaimoniei într-un cadru creștin aplicat și în cercetări empirice recente. De asemenea, spre deosebire de Integrating Educator Well-Being, Growth, and Evaluation, care se concentrează pe evaluarea și echitatea cadrelor didactice, lucrarea de față extinde analiza asupra întregii comunități școlare, incluzând părinții și administratorii în procesul de „înflorire comună”. Ritmul este unul analitic, dar profund orientat spre acțiune, fiind o lectură utilă pentru liderii școlari care doresc să transforme mediul educațional dintr-un spațiu al performanței rigide într-unul al vieții abundente.

Citește tot Restrânge

Preț: 13957 lei

Puncte Express: 209

Carte disponibilă

Livrare economică 14-28 septembrie
Livrare express 28 august-03 septembrie pentru 3369 lei

Livrare prin curier în România Termenul estimat este afișat lângă disponibilitate.
Transport gratuit de la 40000 lei Plată online sau ramburs, în funcție de opțiunile comenzii.
Retur gratuit în 14 zile Comandă securizată și suport în română.

Specificații

ISBN-13: 9780802879578
ISBN-10: 0802879578
Pagini: 310
Dimensiuni: 228 x 153 x 25 mm
Greutate: 0.45 kg
Editura: William B. Eerdmans Publishing Company

De ce să citești această carte

Recomandăm această carte educatorilor și administratorilor din instituțiile creștine care caută o metodă de a echilibra rigoarea academică cu sănătatea emoțională a comunității. Cititorul câștigă un cadru de lucru bazat pe cercetare pentru a combate burnout-ul și pentru a reclădi școala ca un ecosistem al bunăstării, unde succesul este măsurat prin dezvoltarea integrală a ființei umane, nu doar prin cifre.


Descriere scurtă

How do students, educators, and schools flourish together--especially in an era of increasing pressure from standardized testing, growing challenges to student mental health and well-being, and frequent educator burnout? Many schools strive toward academic achievement as their primary marker of success, but this well-meaning approach can lead to a reductionist view in which students are too often seen as statistics rather than whole human beings. Teachers, school leaders, parents, and of course students know that flourishing is a much broader and more holistic aim for education. But what is to be done?
The goal of this book is to call Christian educators back to a better vision of flourishing within a robust theological framework, with the practical guidance necessary for implementation. To accomplish this, Lynn Swaner and Andy Wolfe take readers through an exploration of five essential domains identified through extensive empirical research--purpose, relationships, learning, resources, and well-being.
An ideal resource for professional development and strategic planning, Flourishing Together persistently adheres to the principle that "anything that is worth building cannot be built alone." Thus, the vision for flourishing here is one in which the school community is understood as an interconnected ecosystem, in which "each one's flourishing is dependent on their flourishing together." Accordingly, teachers and administrators will be inspired and equipped to reshape their schools as places where they--alongside their students--can flourish together in a community of abundant life.