face2face Upper Intermediate Workbook without Key: face2face
Autor Nicholas Tims, Jan Bell Cu Chris Redston, Gillie Cunninghamen Limba Engleză Paperback – 6 mar 2013
Din seria face2face
-
Preț: 59.60 lei -
Preț: 99.00 lei -
Preț: 99.00 lei -
Preț: 99.00 lei -
Preț: 59.60 lei -
Preț: 99.00 lei -
Preț: 59.60 lei -
Preț: 69.30 lei -
Preț: 69.30 lei - 10%
Preț: 62.37 lei -
Preț: 69.30 lei -
Preț: 59.60 lei - 23%
Preț: 564.08 lei - 26%
Preț: 180.59 lei - 11%
Preț: 397.06 lei - 20%
Preț: 189.72 lei - 25%
Preț: 180.73 lei - 19%
Preț: 358.60 lei - 12%
Preț: 91.31 lei -
Preț: 16.86 lei - 15%
Preț: 264.07 lei - 14%
Preț: 256.55 lei -
Preț: 98.00 lei -
Preț: 98.00 lei - 10%
Preț: 402.51 lei - 11%
Preț: 397.12 lei - 15%
Preț: 230.04 lei - 16%
Preț: 225.59 lei - 16%
Preț: 224.91 lei - 10%
Preț: 317.02 lei - 10%
Preț: 317.02 lei - 40%
Preț: 1167.65 lei - 40%
Preț: 1172.26 lei -
Preț: 98.00 lei -
Preț: 93.42 lei - 17%
Preț: 232.77 lei - 17%
Preț: 232.77 lei - 17%
Preț: 232.77 lei - 24%
Preț: 184.48 lei - 24%
Preț: 184.93 lei - 24%
Preț: 185.33 lei - 23%
Preț: 186.47 lei - 24%
Preț: 185.06 lei
Preț: 59.60 lei
Puncte Express: 89
Carte în stoc
Livrare din stoc 27 august
Livrare prin curier în România Termenul estimat este afișat lângă disponibilitate.
Transport gratuit de la 400.00 lei Plată online sau ramburs, în funcție de opțiunile comenzii.
Retur gratuit în 14 zile Comandă securizată și suport în română.
Specificații
ISBN-13: 9781107609570
ISBN-10: 1107609577
Pagini: 88
Dimensiuni: 212 x 275 x 4 mm
Greutate: 0.27 kg
Ediția:Revised
Editura: Cambridge University Press
Colecția Cambridge University Press
Seria face2face
Locul publicării:New York, United States
ISBN-10: 1107609577
Pagini: 88
Dimensiuni: 212 x 275 x 4 mm
Greutate: 0.27 kg
Ediția:Revised
Editura: Cambridge University Press
Colecția Cambridge University Press
Seria face2face
Locul publicării:New York, United States
Descriere
face2face Second edition is the flexible, easy-to-teach, 6-level course (A1 to C1) for busy teachers who want to get their adult and young adult learners to communicate with confidence.