ExpertInnen machen Schule
Autor Stephan Rösseletde Limba Germană Paperback – 26 noi 2011
Preț: 340.99 lei
Preț vechi: 418.04 lei
-18%
Puncte Express: 511
Carte indisponibilă temporar
Livrare prin curier în România Termenul estimat este afișat lângă disponibilitate.
Transport gratuit de la 400.00 lei Plată online sau ramburs, în funcție de opțiunile comenzii.
Retur gratuit în 14 zile Comandă securizată și suport în română.
Specificații
ISBN-13: 9783531183343
ISBN-10: 3531183346
Pagini: 340
Ilustrații: 338 S. 12 Abb.
Dimensiuni: 148 x 210 x 19 mm
Greutate: 0.44 kg
Ediția:2012
Editura: VS Verlag für Sozialwissenschaften
Locul publicării:Wiesbaden, Germany
ISBN-10: 3531183346
Pagini: 340
Ilustrații: 338 S. 12 Abb.
Dimensiuni: 148 x 210 x 19 mm
Greutate: 0.44 kg
Ediția:2012
Editura: VS Verlag für Sozialwissenschaften
Locul publicării:Wiesbaden, Germany
V-ar putea interesa
-
Making Dyslexia Work for YouVicki GoodwinPreț: 256.39 lei -
Preț: 367.49 lei -
Handbook of Family LiteracyBarbara H. Wasik-18%Preț: 1033.35 lei1260.18 lei -
Moby DickHerman MelvillePreț: 67.73 lei -
-22%Preț: 120.53 lei153.75 lei -
-22%Preț: 140.93 lei180.34 lei -
-21%Preț: 123.48 lei155.52 lei -
Story Drama in the Special Needs Classroom: Step-by-Step Lesson Plans for Teaching through Dramatic PlayJessica Perich Perich Carleton-22%Preț: 162.27 lei207.51 lei -
-26%Preț: 199.94 lei271.03 lei -
-22%Preț: 102.44 lei130.84 lei -
Cat on a Hot Tin RoofFerdinand SchunckPreț: 57.04 lei -
Le Petit NicolasHans-Dieter SchwarzmannPreț: 38.15 lei -
ErziehungJan-Uwe RoggePreț: 102.38 lei -
AndorraMax FrischPreț: 60.93 lei -
Preț: 154.10 lei -
Die Marquise von OHeinrich von KleistPreț: 16.73 lei
Public țintă
ResearchNotă biografică
Stephan Rösselet ist wissenschaftlicher Assistent am Zentrum für Forschung und Entwicklung der Pädagogischen Hochschule PHBern und wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Pädagogischen Hochschule FHNW in Solothurn.
Textul de pe ultima copertă
Mehrsprachige SchülerInnen mit Migrationshintergrund bleiben in den schulsprachlichen Kompetenzen und dem Schulerfolg häufig hinter ihren einsprachigen KlassenkameradInnen zurück. Mittels einer Delphi-Studie analysiert Stephan Rösselet Urteile von ExpertInnen aus den Bereichen Wissenschaft, Unterricht und Bildungsadministration und vergleicht die Einschätzungen von Wirksamkeit und Durchführbarkeit unterschiedlicher Fördermaßnahmen. Obwohl von einzelnen Maßnahmen positive Effekte erwartet werden, betonen die befragten ExpertInnen die Wichtigkeit einer systematischen, gut koordinierten Vernetzung der Förderung auf verschiedenen Ebenen des Schulsystems.