Wie koennen erlebnispaedagogische Methoden nachhaltig in den Schulalltag integriert werden? Und wie kann die Diversitaet der Klassen dabei sinnvoll beruecksichtigt werden? Welche Rolle uebernimmt die Lehrkraft im Prozess?
Wenn der Ausflug oder die Klassenreise mit Highlights wie Flossbau, Klettern und Interaktionsaufgaben vorbei ist, besteht oftmals die Frage, was davon fuer Unterricht und Schule bleibt. Die erfahrene Trainerin Katrin Germonprez zeigt anhand vielfaeltiger Uebungen und Beispiele, wie die nachhaltige Integration von Erlebnissen; in den schulischen Kontext gelingt. Praktische Tipps und Erfahrungsberichte geben zudem Hinweise, wie Diversitaet und Vielfalt erlebnispaedagogisch thematisiert werden koennen. Ein besonderes Augenmerk wird dabei auf das Thema Selbstreflexion gelegt. Uebungen und Hintergrundwissen helfen, die eigene Rolle als paedagogische Fachkraft zu verstehen, zu hinterfragen und sinnvoll einzusetzen.;