Equity 101- The Equity Framework
Autor Curtis Lintonen Limba Engleză Paperback – 6 iul 2011
Suntem de părere că Equity 101- The Equity Framework reprezintă o resursă fundamentală pentru liderii școlari, cadrele didactice și administratorii care urmăresc eliminarea decalajelor de performanță prin măsuri sistemice, nu doar punctuale. Acest prim volum al unei serii de patru semnate de Curtis Linton stabilește bazele teoretice și practice pentru ceea ce autorul numește „Cadrul Echității”, un model conceput să transforme școala într-un mediu unde succesul nu este condiționat de mediul de proveniență al elevului. Găsim în această lucrare o structură riguroasă care progresează de la definirea personală a echității și conștientizarea propriilor prejudecăți, către implementarea unor structuri instituționale durabile.
Cartea este organizată strategic pentru a facilita înțelegerea conceptelor complexe: primele capitole explorează „lentila echității” și definirea termenului, în timp ce secțiunile ulterioare deconstruiesc cadrul propriu-zis prin prisma leadership-ului, culturii organizaționale și practicii pedagogice. Un element distinctiv îl reprezintă includerea studiilor de succes din școli reale, precum Northrich Elementary sau Sanger Unified School District, care oferă dovezi concrete că acest model poate fi aplicat cu rezultate măsurabile.
Cititorii familiarizați cu Leadership for Equity and Excellence de James Joseph Scheurich vor aprecia modul în care Curtis Linton sintetizează teoria într-un ghid mult mai orientat spre acțiune și procese instituționale. În contextul operei sale, acest volum servește drept fundament pentru Facilitator's Guide to Courageous Conversations About Race, extinzând dialogul despre rasă către o metodologie de management educațional. Față de Equity Implementation de Candice Dowd Maxwell, care se concentrează pe studii de caz post-implementare, Equity 101- The Equity Framework se axează pe construcția sistemului de la zero, oferind instrumentele necesare pentru a norma diversitatea în interiorul instituției.
Preț: 150.01 lei
Carte disponibilă
Livrare economică 20 iunie-04 iulie
Specificații
ISBN-10: 1412995175
Pagini: 184
Dimensiuni: 152 x 229 x 10 mm
Greutate: 0.28 kg
Ediția:1
Editura: Corwin
Locul publicării:Thousand Oaks, United States
De ce să citești această carte
Recomandăm această carte educatorilor și directorilor care doresc să treacă de la simple discuții despre diversitate la o strategie instituțională coerentă. Cititorul câștigă o metodologie clară pentru a asigura rigoarea și relevanța actului educativ pentru toți elevii. Este o lectură esențială pentru a înțelege cum privilegiile și prejudiciile pot fi transformate în politici de echitate care să susțină performanța academică la nivelul întregului sistem școlar.
Despre autor
Curtis Linton este co-proprietar al The School Improvement Network și un expert recunoscut în documentarea practicilor educaționale de succes. În ultimii zece ani, acesta a vizitat anual peste 100 de săli de clasă din America de Nord, capturând prin video și text metodele prin care școlile performante reușesc să integreze toți elevii. Experiența sa vastă în producția de programe de dezvoltare profesională pentru cadre didactice se reflectă în abordarea pragmatică a scrierilor sale, Linton fiind un promotor activ al transformării sistemice prin leadership echitabil.
Descriere scurtă
Recenzii
“The 'real' work of educational communities can only be achieved when we take into account the needs of all learners. As Linton clearly demonstrates, we must use our equity lens to ensure achievement for all.”
“Linton provides a thought-provoking and reflective stare into our roles as educators. This book touched me personally and professionally. Linton’s stories validated my own experiences. Race does play a role in how children are educated, but it need not be a roadblock to excellence.”
“Curtis Linton's Equity 101 provides today's educators with a practical guide for transforming their schools into ideal places of learning where all students and their teachers perform at optimum levels and equity is the norm.”
Cuprins
About the Author
Prologue
1. Finding Equity
Realizing Equity
My Path to Equity
Black and White
Understanding My History
Embracing Diversity
Discovering Race
Norming Difference
Authenticating My Present
The Equity Lens
2. Defining Equity
Equity Success: Northrich Elementary
Exploring Equity
Describing Equity
Equity Definition
Deconstructing Equity
3. Framing Equity
Equity Success: Elmont Memorial High School
Framework Versus Strategy
The Equity Framework
Equity Framework: Characteristics
Equity Framework: Leadership
Equity Framework: Culture
Equity Framework: Practice
4. Personal Equity
Equity Success: Frankford Elementary
Individual Collectivism
Overcoming Biases
Acknowledging Privilege
Missionary Syndrome
Personal Equity Equals Passion
5. Institutional Equity
Equity Success: Sanger Unified School District
Understanding Institutionalism
Dominant Culture: Whiteness
Institutionalized Whiteness
Who Equitably Benefits?
Institutionalized Equity Equals Persistence
6. Professional Equity
Equity Success: Dunbar High School
Shifting Practice
Practice to Theory
Equitizing Standards
Implementing Equity
7. Moral Equity
Equity Plus Excellence
Equity Success: Behrman Charter Elementary
Staring Down Failure
The Journey Behind - The Journey Ahead
Internalizing Equity
Driving Equity
Epilogue
References
Descriere
This first volume of a four-book series outlines a simple, yet powerful approach to creating the expectations, rigor, relevancy, and relationships necessary for any child to succeed. Equity 101 describes school systems that have changed their climate, culture, and practices to foster high levels of achievement. Best-selling author Curtis Linton introduces the three essential characteristics of equity:
- Clear expectations for closing the achievement gap
- Commitment to rigorous curriculum
- Relationships that promote learning
Readers will have access to online videos that are keyed to central concepts of the series.