Cantitate/Preț
Produs

Educational Psychology

Autor Anita Woolfolk
en Limba Engleză Paperback – 16 ian 2019

Noua ediție a lucrării Educational Psychology: Active Learning Edition -- Global Edition se distinge prin fragmentarea materialului dens în 44 de module concise, o structură concepută special pentru a sprijini procesul de învățare și memorare al studenților. Față de edițiile standard, această variantă pune un accent sporit pe aplicabilitatea imediată a teoriilor în sala de clasă, oferind un limbaj accesibil, lipsit de jargon inutil. Putem afirma că volumul reușește să transforme conceptele abstracte de psihologie în instrumente de lucru concrete pentru viitorii pedagogi. În contextul operei sale, Anita Woolfolk continuă să rafineze abordarea din Educational Psychology, Global Edition, însă această ediție de învățare activă este optimizată pentru un ritm de studiu fragmentat, adaptat nevoilor actuale de procesare a informației. Subliniem faptul că textul integrează strategii de predare bazate pe dovezi, acoperind totodată diversitatea culturală și nevoile speciale ale elevilor. Educational Psychology: Active Learning Edition -- Global Edition completează perspectiva oferită de Psychology, Books a la Carte Edition de Stephen F. Davis, adăugând o focalizare strictă pe mediul școlar și pe interacțiunea profesor-elev, spre deosebire de abordarea generalistă a stilurilor de învățare prezentă în textul lui Davis. Este o resursă esențială care aliniază teoria psihologică la realitățile globale ale educației contemporane.

Citește tot Restrânge

Preț: 67509 lei

Preț vechi: 83344 lei
-19%

Puncte Express: 1013

Carte disponibilă

Livrare economică 14-28 mai


Specificații

ISBN-13: 9780135206508
ISBN-10: 0135206502
Pagini: 800
Dimensiuni: 217 x 276 x 28 mm
Greutate: 1.59 kg
Ediția:14 ed
Editura: Pearson Education (US)

De ce să citești această carte

Recomandăm această carte studenților la pedagogie și profesorilor aflați la început de drum. Structura modulară permite o parcurgere flexibilă, iar accentul pe învățarea activă oferă soluții practice pentru gestionarea clasei și motivarea elevilor. Cititorul câștigă o înțelegere profundă a dezvoltării cognitive și a metodelor de evaluare, esențiale pentru un act educațional modern și eficient.


Despre autor

Anita Woolfolk este un nume de referință în domeniul psihologiei educaționale, fiind profesor emerit la The Ohio State University. Cariera sa este marcată de un interes constant pentru modul în care cercetarea în psihologie poate îmbunătăți predarea și învățarea. Lucrările sale sunt utilizate la nivel mondial, fiind recunoscute pentru capacitatea de a sintetiza teorii complexe în ghiduri practice pentru educatori. În volume precum Educational Psychology: Active Learning Edition -- Global Edition, ea reușește să mențină un echilibru între rigoarea academică și nevoile reale ale profesorilor din sistemul de învățământ preuniversitar.


Notă biografică

About our author Anita Woolfolk Hoywas born in Fort Worth, Texas, where her mother taught child development at TCU and her father was an early worker in the computer industry. She is a Texas Longhorn; all her degrees are from the University of Texas - Austin, the last one a PhD. After graduating, she was a psychologist working with children in elementary and secondary schools in 15 counties in central Texas. She began her career in higher education as a professor of educational psychology at Rutgers University, and then moved to The Ohio State University in 1994. Today she is Professor Emerita at Ohio State. Anita's research focuses on motivation and cognition, specifically, students' and teachers' sense of efficacy and teachers' beliefs about education. For many years she was the editor of Theory Into Practice, a journal that brings the best ideas from research to practicing educators. With students and colleagues, she has published over 150 books, book chapters and research articles.
Anita has served as Vice-President for Division K (Teaching and Teacher Education) of the American Educational Research Association and President of Division 15 (Educational Psychology) of the American Psychological Association. Before completing this 14th Edition of Educational Psychology, she collaborated with Nancy Perry, University of British Columbia, to write the 2nd Edition of Child Development (Pearson, 2015), a book for all those who work and love children.