Cantitate/Preț
Produs
Total produse
Vezi coșul
Education for Special Needs de Rudolf Steiner

Education for Special Needs

Autor Rudolf Steiner Traducere de A. MEUSS
en Limba Engleză Paperback – 21 noi 2014

Ne-a atras atenția modul în care această a doua ediție a lucrării Education for Special Needs pune accent pe aplicabilitatea practică, pornind de la exerciții terapeutice specifice, recomandări nutriționale și scheme de tratament derivate din analiza amănunțită a unor cazuri individuale. Suntem de părere că volumul reprezintă mai mult decât un curs teoretic; este un ghid metodologic în care Rudolf Steiner propune o viziune integrativă, susținând că diagnosticul corect nu poate ignora interacțiunea dintre corpul fizic și dimensiunile spiritual-sufletești ale ființei umane. Structura celor 216 pagini, îmbogățită cu 15 planșe color, facilitează înțelegerea polarităților bolii și a proceselor de vindecare. Această abordare extinde cadrul propus de The Renewal of Education cu date noi din perspectiva pedagogiei curative, oferind soluții concrete pentru educația specială. Dacă în lucrări precum Nutrition autorul explora fundamentele dietei, aici aceste concepte sunt aplicate direct în sprijinul copiilor cu nevoi specifice. De asemenea, spre deosebire de explorările esoterice din The Incarnation of Ahriman, volumul de față este ancorat în realitatea pedagogică, punând un accent deosebit pe calitățile interioare ale educatorului: entuziasmul și curajul. Credem că relevanța acestor prelegeri este demonstrată de impactul lor internațional, fiind sursa de inspirație pentru sute de școli din mișcarea Camphill. Lucrarea completează viziunea autorului despre dezvoltarea umană, regăsită și în Sexuality, Love and Partnership, dar se concentrează strict pe intervenția terapeutică și educațională.

Citește tot Restrânge

Preț: 15118 lei

Puncte Express: 227

Carte disponibilă

Livrare economică 05-19 octombrie
Livrare express 19-25 septembrie pentru 2688 lei

Livrare prin curier în România Termenul estimat este afișat lângă disponibilitate.
Transport gratuit de la 40000 lei Plată online sau ramburs, în funcție de opțiunile comenzii.
Retur gratuit în 14 zile Comandă securizată și suport în română.
 Adaugă în coș

Wish list
Gift list
Am citit!
Adaugă în listă

Specificații

ISBN-13: 9781855844094
ISBN-10: 1855844095
Pagini: 216
Ilustrații: 15 COLOUR PLATES
Dimensiuni: 153 x 233 x 22 mm
Greutate: 0.37 kg
Ediția:2nd edition
Editura: Rudolf Steiner Press

De ce să citești această carte

Această carte este esențială pentru pedagogii și părinții care caută o abordare holistică în educația specială. Cititorul câștigă acces la o metodologie validată istoric, care îmbină medicina cu pedagogia. Este un instrument practic pentru cei care doresc să înțeleagă rădăcinile spirituale ale dizabilității și să aplice exerciții terapeutice concrete în procesul de învățare.

Despre autor

Rudolf Steiner (1861–1925) a fost un filosof și reformator social austriac, fondator al antroposofiei. Gândirea sa a generat direcții practice revoluționare în multiple domenii, de la pedagogia Waldorf și agricultura biodinamică, până la medicina antroposofică. Autor prolific, Steiner a căutat permanent o sinteză între rigoarea științifică occidentală și dimensiunea spirituală a existenței. Education for Special Needs reflectă maturitatea gândirii sale aplicate, fiind rezultatul unei activități intense de cercetare spirituală și observație clinică, menită să transforme radical modul în care societatea abordează educația curativă.

Descriere scurtă

12 lectures for physicians and special-needs teachers, Dornach, June 25-July 7, 1924 (CW 317)
"Essentially we do not really have the right to talk about normality or abnormality in a child's inner life, nor indeed in the inner life of human beings altogether.... One does not gain much from such labeling, and the first thing to happen should be that the physician or the teacher rejects such an assessment, and goes further than saying that something is clever or sensible according to the way people are habitually thinking" (Rudolf Steiner).
Speaking in 1924, when general attitudes to people with special needs were far from enlightened, Steiner gave this seminal lecture course to a small group of teachers and doctors as a basis for their future work. In the current cultural context, regressive ideas such as social Darwinism and eugenics were not only tolerated but popular (some 15 years after these lectures were delivered, the Nazis initiated their so-called euthanasia program). In contrast, Steiner--who had, as a young man, successfully tutored a boy with special needs--was devoted to the progressive task of special education and, in the words of one of those present, "gave the course with pleasure and satisfaction."
Steiner describes polarities of illness and derives courses of treatment from a comprehensive analysis. He considers many individual cases in detail and gives indications on therapeutic exercises, diet, and medicine. The "I," he states, relates directly to the physical body, and the spirit and soul need to be considered when making diagnoses. Throughout the lectures, Steiner offers valuable advice for the self-development of educators, emphasizing the need for enthusiasm, humor, and courage.
As with Steiner's lectures on agriculture, this course has had a huge international impact, inspiring the establishment of hundreds of schools and communities for people with special needs, including the Camphill and Steiner special-education movements. Revolutionary in approach, the far-reaching perspectives of these lectures are a living source of inspiration to both professionals and parents, as well as anyone seeking spiritual insight.
This new edition features a fresh translation, introductory material, notes, color plates, and an index.
Education for Special Needs is a translation from German of Heilpädagogischer Kurs (GA 317).

Notă biografică

Rudolf Steiner (1861-1925) was born in the small village of Kraljevec, Austro-Hungarian Empire (now in Croatia), where he grew up. As a young man, he lived in Weimar and Berlin, where he became a well-published scientific, literary, and philosophical scholar, known especially for his work with Goethe's scientific writings. At the beginning of the twentieth century, he began to develop his early philosophical principles into an approach to systematic research into psychological and spiritual phenomena. Formally beginning his spiritual teaching career under the auspices of the Theosophical Society, Steiner came to use the term Anthroposophy (and spiritual science) for his philosophy, spiritual research, and findings. The influence of Steiner's multifaceted genius has led to innovative and holistic approaches in medicine, various therapies, philosophy, religious renewal, Waldorf education, education for special needs, threefold economics, biodynamic agriculture, Goethean science, architecture, and the arts of drama, speech, and eurythmy. In 1924, Rudolf Steiner founded the General Anthroposophical Society, which today has branches throughout the world. He died in Dornach, Switzerland.