Cantitate/Preț
Produs
Total produse
Vezi coșul
Ecoaching Continuum for Educators de Marcia Rock

Ecoaching Continuum for Educators

Autor Marcia Rock
en Limba Engleză Paperback – 23 sep 2019

Acest manual de specialitate propune o schimbare de paradigmă în formarea cadrelor didactice, mutând centrul de greutate al dezvoltării profesionale direct în sala de clasă prin intermediul tehnologiei. Observăm cum Ecoaching Continuum for Educators, scrisă de Marcia Rock, structurează procesul de perfecționare într-un continuum logic, menit să maximizeze creșterea profesională fără a scoate profesorul din mediul său natural de lucru. Structura cărții este riguros organizată în jurul a patru piloni: studiul teoriei, observarea practicilor, coaching-ul individual pentru feedback personalizat și coaching-ul de grup pentru rezolvarea problemelor colective.

Subliniem abordarea pragmatică a autoarei, care nu se limitează la concepte abstracte, ci oferă pași concreți pentru implementarea eCoaching-ului în diverse contexte educaționale. Ne-a atras atenția în mod deosebit secțiunea dedicată selecției instrumentelor tehnologice, unde sunt analizate soluțiile care facilitează observarea și feedback-ul în timp real. Față de abordările tradiționale, acest model integrează evaluarea impactului nu doar asupra competențelor cadrelor didactice, ci și asupra angajamentului elevilor.

Ca alternativă la A Teacher's Guide to Coaching de Jasmine Miller pentru cursurile de educația adulților și leadership educațional, lucrarea de față vine cu avantajul unei specializări stricte pe componenta digitală și pe scalabilitatea procesului prin eCoaching. În timp ce alte resurse se concentrează pe interacțiunea față în față, Marcia Rock demonstrează cum tehnologia poate depăși barierele logistice din școli, oferind un ghid esențial pentru administratorii care doresc să cultive o cultură a învățării continue.

Citește tot Restrânge

Preț: 19060 lei

Puncte Express: 286

Carte disponibilă

Livrare economică 17 iunie-01 iulie

Livrare prin curier în România Termenul estimat este afișat lângă disponibilitate.
Transport gratuit de la 40000 lei Plată online sau ramburs, în funcție de opțiunile comenzii.
Retur gratuit în 14 zile Comandă securizată și suport în română.
 Adaugă în coș

Wish list
Gift list
Am citit!
Adaugă în listă

Specificații

ISBN-13: 9781416627883
ISBN-10: 141662788X
Pagini: 226
Dimensiuni: 178 x 254 x 12 mm
Greutate: 0.34 kg
Editura: ASCD

De ce să citești această carte

Recomandăm această carte administratorilor școlari și mentorilor care caută o metodă structurată de a îmbunătăți performanța cadrelor didactice prin tehnologie. Cititorul câștigă un plan de acțiune testat pentru implementarea eCoaching-ului, învățând cum să transforme feedback-ul ocazional într-un proces continuu de dezvoltare. Este o resursă valoroasă pentru a asigura o tranziție eficientă de la teoria pedagogică la practica de succes în sala de clasă.

Despre autor

Marcia Rock este recunoscută la nivel internațional ca un pionier în domeniul eCoaching-ului, având o carieră dedicată cercetării și implementării strategiilor de dezvoltare profesională mediate de tehnologie. Expertiza sa se fundamentează pe decenii de experiență în lucrul cu educatorii și administratorii, concentrându-se pe modul în care inovațiile digitale pot sprijini instruirea de înaltă calitate. Prin publicațiile sale la editura ASCD, ea a influențat standardele moderne de mentorat pedagogic, promovând modele de coaching care sunt atât riguroase din punct de vedere academic, cât și aplicabile în mediul școlar real.

Notă biografică

Marcia Rock, PhD, is an associate professor at the University of North Carolina Greensboro (UNCG). Prior to joining the Spartan community, she was an associate professor at The University of Alabama (UA). Throughout her career, she has dedicated her research, teaching, and service endeavors to working with others in solving real-world problems of educational practice. She has authored or coauthored articles that have appeared in Educational Leadership, Journal of Technology and Teacher Education, Contemporary Issues in Technology and Teacher Education, Teacher Education and Special Education, Journal of Staff Development, Phi Delta Kappan, Exceptionality, Intervention in School & Clinic, Teaching Exceptional Children, Focus on Exceptional Children, Preventing School Failure, Education & Treatment of Children, The Journal of Positive Behavior Interventions, Journal of Behavioral Education, Education and Training in Autism and Developmental Disabilities Journal, and Career Development and Transition for Exceptional Individuals. Rock is a past president for the Teacher Education Division (TED) of the Council for Exceptional Children (CEC). She has secured more than $2 million in federal personnel and leadership development grants. For the past 10 years, she has worked closely with state department personnel in North Carolina and Alabama to incorporate real-time coaching through a continuum into state improvement and state personnel development grants. Also, she has received a number of research and teaching awards at UA and UNCG. With collaboration and support from family and colleagues, Rock has devoted more than a decade to pioneering the research and development of real-time feedback and coaching on a continuum, personally conducting more than 800 sessions.

Descriere

In this book, eCoaching pioneer Marcia Rock draws on best-practice research and decades of experience to offer a blueprint for professional development that maximizes teacher and student growth. The eCoaching Continuum for Educators provides teachers, administrators, and other school professionals a step-by-step guide to the four connected, coordinated components of technology-enabled professional development: (1) studying theory and practice to build knowledge of specific content and pedagogy; (2) observing theory and practice to aid in the transfer of new knowledge to classroom practice; (3) one-on-one coaching to give teachers the feedback they need to improve classroom practice; and (4) group coaching to build capacity for identifying and solving problems of professional practice. Rock offers a practical approach for putting professional development where it can do the most good--in the classroom. You'll learn Why technology is so well suited for authentic, job-embedded professional development How to cultivate a culture in which the eCoaching continuum can have the greatest impact Which technologies are the most useful for carrying out eCoaching in a variety of settings How to capture and evaluate the impact of eCoaching on teachers and students The eCoaching Continuum for Educators integrates best practice in coaching for professional development with a detailed account of how teachers and other school professionals can use today's technologies to improve their practice and ensure their students are fully engaged and learning.