YouTube ist zu einem wichtigen Ort der Erinnerungen an die NS-Zeit und den Zweiten Weltkrieg geworden. Die öffentlich geteilten Erfahrungsberichte nichtverfolgter deutscher Zeitzeug:innen sind jedoch bislang kaum Gegenstand wissenschaftlicher Forschung. Josefine Honke analysiert diese Videos als glokale Erinnerungsmedien, die zwischen globaler Vernetzung und lokaler Verortung changieren. Anhand der Praktiken des Doing Glocal, Filming, Narrating und Commenting Memory zeigt sie, welche Erinnerungsdarstellungen und -narrative online kursieren. Dadurch betont sie die Bedeutung digitaler Formen des Erinnerns und legt zugleich Dynamiken gegenwärtiger Erinnerungskulturen offen. Der interdisziplinäre Ansatz verknüpft kultur- und medienwissenschaftliche Zugänge mit Perspektiven der Digital Humanities und liefert so neue Impulse für die Memory Studies.