Die lateinische Lehrdichtung der Fr hen Neuzeit ist ein von der modernen Forschung bis heute nur wenig beachtetes Ph nomen, dem sich der vorliegende Band auf weiter Ebene widmet: die diskutierten Texte erstrecken sich ber einen Raum von Italien bis Brasilien und eine Zeitspanne vom ausgehenden 15. bis zum sp ten 18. Jahrhundert. Neben grundlegenden Fragen zur Gattung des fr hneuzeitlichen Lehrgedichts, das mit seinen vielseitigen Auspr gungen eine Herausforderung f r strenge Klassifikationsmodelle darstellt, bieten die Analysen einen Einblick in die Strategien dichterischer Wissensvermittlung, bei der neben wissenschaftlichen Themen nicht zuletzt gesellschaftliche und politische Zusammenh nge im Fokus stehen. Die Publikation richtet sich an ein fachkundiges Publikum, gibt jedoch durch bersetzungen und ausf hrliche Paraphrasen der Originaltexte auch Interessierten ohne Lateinkenntnisse die M glichkeit, dieses in der Fr hen Neuzeit beliebte Genre in seiner ganzen kulturellen Bandbreite sowie seinem enormen Einfluss auf volkssprachige Dichtung kennenzulernen und zu erkunden, wie wissenschaftliche Dichtung zu einer Zeit funktionieren konnte, in der Literatur und Wissenschaft noch keine getrennten Bereiche darstellten.