Bilderbücher werden gekauft, verschenkt, geliebt, gesammelt, vererbt, belächelt - doch kaum untersucht. Dabei treffen in diesen meist schmalrückigen Bändchen nicht nur Bild und Sprache aufeinander, was aufregend genug sein kann, sondern auch die Vorstellungen von Erwachsenen darüber, was Kindern und ihren Eltern zu zeigen, zuzutrauen und zuzumuten ist. Das letzte Wort haben leider nicht die Gestalter, aber sie könnten das erste haben. Gibt es einen Schleichweg durchs allzu bekannte Terrain? Wie gehen Künstler mit anderen stark durch das öffentliche Interesse stereotypisierten Bildmedien um? Diese theoretische Arbeit rollt das Feld von hinten auf: Sie beginnt mit der ausführlichen Untersuchung einer Foto-Text-Installation von Martha Rosler, zieht darauf aufbauend Parallelen zur Bilderbuch-Produktion und schließt mit einer Reflexion zu dem Bilderbuch-Projekt der Verfasserin ab, das gleichzeitig Urheber und Kind der vorangegangenen Überlegungen ist. Entdecken Sie das Medium Bilderbuch aus einer neuen Perspektive!