Cantitate/Preț
Produs

Developing Mindful Students, Skillful Thinkers, Thoughtful Schools

Autor Martin Buoncristiani, Patricia E. Buoncristiani
en Limba Engleză Paperback – 7 mai 2012

Relevanța lucrării Developing Mindful Students, Skillful Thinkers, Thoughtful Schools este imediată pentru cadrele didactice și liderii școlari care urmăresc alinierea la standardele internaționale de competență, precum Common Core State Standards. Subliniem faptul că simpla memorare a datelor nu mai este suficientă într-un peisaj educațional volatil; de aceea, autorii propun o trecere necesară de la acumularea de informații la dezvoltarea unor gânditori metacognitivi flexibili. Suntem de părere că această tranziție este susținută riguros prin integrarea cercetărilor din neuroștiințe în practica pedagogică cotidiană.

Structura volumului este una progresivă, pornind de la fundamentele biologice ale învățării și deconstrucția metacogniției în primele capitole, pentru a ajunge la aplicații concrete în sala de clasă. Notăm cu interes includerea unui studiu de caz istoric — frații Wright — ca exemplu de gândire strategică, oferind astfel un model tangibil pentru elevi. Cartea nu se limitează la spațiul școlii, ci dedică secțiuni importante parteneriatului cu părinții pentru a consolida aceste „obiceiuri ale minții” și acasă.

În contextul operei autorului, lucrarea extinde temele explorate de Martin Buoncristiani în Thinking in a Digital World, mutând accentul de pe impactul tehnologiei asupra cogniției către crearea unei culturi organizaționale a gândirii. Considerăm acest volum o alternativă practică la The School as a Home for the Mind de Arthur L. Costa pentru cursurile de tehnici și abilități de predare, cu avantajul că aduce strategii de implementare imediată, hărți curriculare și instrumente de evaluare a creativității, fiind adaptat nevoilor actuale de management al clasei.

Citește tot Restrânge

Preț: 28975 lei

Puncte Express: 435

Carte tipărită la comandă

Livrare economică 28 mai-11 iunie


Specificații

ISBN-13: 9781452220147
ISBN-10: 145222014X
Pagini: 192
Ilustrații: Illustrations
Dimensiuni: 178 x 254 x 10 mm
Greutate: 0.36 kg
Ediția:1
Editura: SAGE Publications
Colecția Corwin
Locul publicării:Thousand Oaks, United States

De ce să citești această carte

Această carte este esențială pentru directorii de școli și profesori care doresc să transforme instituția într-o comunitate de învățare autentică. Cititorul câștigă acces la strategii validate pentru stimularea metacogniției, învățând cum să pună întrebările corecte care deblochează potențialul creativ al elevilor. Este un ghid practic care transformă teoria abstractă a gândirii critice într-un plan de acțiune coerent pentru succesul academic pe termen lung.


Despre autor

Martin Buoncristiani este profesor emerit de fizică la Christopher Newport University, SUA, având o carieră de peste 35 de ani dedicată educației științifice și matematice. Expertiza sa nu se rezumă doar la mediul academic, fiind un cercetător recunoscut în domeniul laserelor și al științei optice, activitate pentru care a fost distins cu NASA Public Service Medal. Această rigoare științifică este transferată în domeniul educației prin promovarea unor metode de predare adaptate modului în care creierul uman procesează informația. Alături de Patricia E. Buoncristiani, acesta contribuie la modernizarea curriculei școlare prin integrarea metacogniției.


Descriere scurtă

Learning outside the box begins with a thoughtThe ability to memorize facts is not enough to equip students to solve problems or navigate an evolving world. If we educate young people to become flexible, metacognitive thinkersùand model that for themù they will understand how to adapt their learning and successfully find their way in new territory. This book shows school leaders how to build a thinking culture within the entire learning community. Grounded in the research of the best proponents of critical thinking and aligned to one of the key goals of the Common Core State Standards, this practical guide provides numerous strategies to help teachers and leaders:Shape the school culture so that it promotes a common vision around thinkingCreate classroom conditions that help students become mindful thinkersAsk questions that develop skillful thinkingHelp students formulate questions that facilitate problem solvingWork with parents to encourage skillful thinking in their childrenIncluded are practical classroom strategies and illustrations, curriculum maps, and tools for developing studentsÆ creativity and decision-making skills. This timely resource is ideal for preparing leaders, teachers, and students to meet the escalating challenges of the future.

Recenzii

"The authors have used their unique experiences and extensive knowledge of teaching and learning. The text integrates research from various resources that comes together in a unique approach to guide the transition to 21st century learning classrooms."
"Developing Mindful Students, Skillful Thinkers, Thoughtful Schools is very well written and uses excellent examples that make the topics come alive for the readers."
"The book not only tells the 'what', but reinforces why metacognition is so important for teaching children and adults, then elaborates on the 'how.'"
"The extensive knowledge, research, and unique experiences of the authors creates an approach to teaching and learning in the 21st century that all teachers should embrace." 

Cuprins

Foreword by Arthur L. Costa
Preface
Acknowledgments
About the Authors
1. Some Game Changers: The Brain, Intelligence, and the Role of Metacognition
2. How People Learn
3. Deconstructing Metacognition
4. Behaving Metacognitively: Habits of Mind
5. The Wright Brothers: An Example of Skillful Thinking
6. The Language of Thinking: How can I know what I think until I hear what I say?
7. Creative Problem Solving
8. Knowledge Networks: The Organization of Knowledge to Facilitate Metacognition
9. The Metacognitive Classroom
10. Two Powerful Classroom Tools
11. Creating a Metacognitive Learning Community: School and Home
Resources for Teachers
References
Index

Descriere

This book synthesizes the critical work in the field (making it accessible to busy teachers) and offers practical classroom strategies for teachers to help them guide their students into becoming skillful thinkers.