Designing Environments for Constructive Learning: NATO ASI Subseries F:, cartea 105
T.M. Welsh Editat de Thomas M. Duffy, Joost Lowyck, David H. Jonassenen Limba Engleză Paperback – 22 noi 2011
Din seria NATO ASI Subseries F:
- 20%
Preț: 642.70 lei - 20%
Preț: 953.88 lei - 18%
Preț: 1190.96 lei - 20%
Preț: 1847.73 lei - 20%
Preț: 631.95 lei - 18%
Preț: 1185.98 lei - 20%
Preț: 630.68 lei - 18%
Preț: 1782.54 lei - 20%
Preț: 360.65 lei - 20%
Preț: 953.40 lei - 20%
Preț: 645.09 lei - 20%
Preț: 1850.75 lei - 20%
Preț: 956.09 lei -
Preț: 374.71 lei - 20%
Preț: 632.58 lei - 20%
Preț: 629.88 lei - 18%
Preț: 1177.62 lei - 18%
Preț: 915.13 lei - 20%
Preț: 319.42 lei - 20%
Preț: 1234.45 lei - 20%
Preț: 619.89 lei -
Preț: 380.82 lei - 18%
Preț: 1173.54 lei - 20%
Preț: 620.52 lei - 20%
Preț: 1233.02 lei - 20%
Preț: 631.00 lei - 20%
Preț: 1233.33 lei - 20%
Preț: 1849.02 lei - 20%
Preț: 348.43 lei - 20%
Preț: 621.81 lei - 20%
Preț: 322.93 lei - 20%
Preț: 634.14 lei - 20%
Preț: 331.17 lei
Preț: 682.34 lei
Preț vechi: 852.92 lei
-20%
Puncte Express: 1024
Carte tipărită la comandă
Livrare economică 08-22 iulie
Livrare prin curier în România Termenul estimat este afișat lângă disponibilitate.
Transport gratuit pentru acest produs Plată online sau ramburs, în funcție de opțiunile comenzii.
Retur gratuit în 14 zile Comandă securizată și suport în română.
Specificații
ISBN-13: 9783642780714
ISBN-10: 3642780717
Pagini: 392
Ilustrații: VIII, 374 p.
Dimensiuni: 170 x 242 x 21 mm
Greutate: 0.62 kg
Ediția:Softcover reprint of the original 1st ed. 1993
Editura: Springer Berlin, Heidelberg
Colecția Springer
Seria NATO ASI Subseries F:
Locul publicării:Berlin, Heidelberg, Germany
ISBN-10: 3642780717
Pagini: 392
Ilustrații: VIII, 374 p.
Dimensiuni: 170 x 242 x 21 mm
Greutate: 0.62 kg
Ediția:Softcover reprint of the original 1st ed. 1993
Editura: Springer Berlin, Heidelberg
Colecția Springer
Seria NATO ASI Subseries F:
Locul publicării:Berlin, Heidelberg, Germany
Public țintă
ResearchCuprins
I: Constructivist Learning Environments.- 1 Designing Learning Environments That Support Thinking: The Jasper Series as a Case Study.- 2 Computer-Mediated Zones of Engagement in Learning.- 3 The Creation of Effective Modern Learning Communities: Constructivism in Practice.- 4 Constructivism and the Design of Learning Environments: Context and Authentic Activities for Learning.- 5 A Logo-Based Tool-Kit and Computer Coach to Support the Development of General Thinking Skills.- 6 Components of Constructivist Learning Environments for Professional Development.- 7 Developing Literacy Skills Through Cooperative Computer Use: Issues for Learning and Instruction.- II: Design Issues.- 8 Tools for Constructivism.- 9 A Constructivist Critique of the Assumptions of Instructional Design.- 10 Transitions in the Theoretical Foundation of Instructional Design.- 11 A Manifesto for a Constructivist Approach to Uses of Technology in Higher Education.- 12 Toward a Cognitive Ergonomics of Educational Technology.- 13 Varied Levels of Support for Constructive Activity in Hypermedia-Based Learning Environments.- 14 Constructive Learning: The Role of the Learner.- 15 Transfer of Learning from a Constructivist Perspective.- 16 Academic Understanding and Contexts to Enhance It: A Perspective from Research on Student Learning.