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Der Pädagoge Salzmann: gesehen im Lichte der Integrationstypologie

Autor Margot Hochheim
de Limba Germană Paperback – 31 dec 1938
Dieser Buchtitel ist Teil des Digitalisierungsprojekts Springer Book Archives mit Publikationen, die seit den Anfängen des Verlags von 1842 erschienen sind. Der Verlag stellt mit diesem Archiv Quellen für die historische wie auch die disziplingeschichtliche Forschung zur Verfügung, die jeweils im historischen Kontext betrachtet werden müssen. Dieser Titel erschien in der Zeit vor 1945 und wird daher in seiner zeittypischen politisch-ideologischen Ausrichtung vom Verlag nicht beworben.
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Specificații

ISBN-13: 9783642939976
ISBN-10: 364293997X
Pagini: 68
Ilustrații: VIII, 56 S.
Dimensiuni: 170 x 244 x 4 mm
Greutate: 0.12 kg
Ediția:1939
Editura: Springer Berlin, Heidelberg
Colecția Springer
Locul publicării:Berlin, Heidelberg, Germany

Public țintă

Research

Descriere

Dieser Buchtitel ist Teil des Digitalisierungsprojekts Springer Book Archives mit Publikationen, die seit den Anfängen des Verlags von 1842 erschienen sind. Der Verlag stellt mit diesem Archiv Quellen für die historische wie auch die disziplingeschichtliche Forschung zur Verfügung, die jeweils im historischen Kontext betrachtet werden müssen. Dieser Titel erschien in der Zeit vor 1945 und wird daher in seiner zeittypischen politisch-ideologischen Ausrichtung vom Verlag nicht beworben.

Cuprins

I. Vorbemerkungen über die Integrationstypologie und Abgrenzung des I3-Typus gegen die übrigen Typen.- II. Der Pädagoge Salzmann.- 1. Seine Weltanschauung.- 2. Seine Pädagogik.- a) Salzmann als Tatpädagoge.- b) Seine Unterrichtsmethode.- Lese-, Schreib- und Rechenunterricht.- Naturkunde.- Geographie.- Geschichte.- Mythologie.- Kunst.- Religion.- Turnen.- c) Seine Erziehungsmethode.- III. Typologische Auswertung.- 1. Welche Strukturmerkmale trägt der Pädagoge Salzmann.- 2. Inwieweit erfüllt seine Methode die Forderungen:.- a) einer phasenspezifischen.- b) einer artgemäßen Erziehung ?.- IV. Salzmann und Pestalozzi.