Dearing and Beyond: 14-19 Qualifications, Frameworks and Systems
Autor Ann Hodgson, Ken (both of Institute of Education Spoursen Limba Engleză Hardback – 28 iun 2017
Preț: 1371.65 lei
Preț vechi: 1672.74 lei
-18%
Puncte Express: 2057
Carte tipărită la comandă
Livrare economică 13-27 august
Livrare prin curier în România Termenul estimat este afișat lângă disponibilitate.
Transport gratuit pentru acest produs Plată online sau ramburs, în funcție de opțiunile comenzii.
Retur gratuit în 14 zile Comandă securizată și suport în română.
Specificații
ISBN-13: 9781138420793
ISBN-10: 1138420794
Pagini: 224
Dimensiuni: 156 x 234 x 17 mm
Greutate: 0.57 kg
Ediția:1
Editura: Taylor & Francis
Colecția Routledge
Locul publicării:Oxford, United Kingdom
ISBN-10: 1138420794
Pagini: 224
Dimensiuni: 156 x 234 x 17 mm
Greutate: 0.57 kg
Ediția:1
Editura: Taylor & Francis
Colecția Routledge
Locul publicării:Oxford, United Kingdom
Cuprins
From the 1991 White Paper to Dearing Report - a conceptual and historical framework; tracks and frameworks - an assessment of the Dearing proposals; A levels and the general education track; GNVQs and up-grading the full-time vocational route; YT, Modern Apprenticeships and NVQs; using credit for qualification reform; core skills and breadth in the post-curriculum - an international comparison; modularization and frameworks?; asessment and achievement; student guidance for lifelong learning; value-added and institutional strategies for supporting student learning; the Scottish experience of reform; from a framework approach to a unified system.
Notă biografică
Hodgson, Ann, ; Spours, Ken (both of Institute of Education, University of London),
Descriere
Focuses on the 14-19 curriculum and qualification debates around the Dearing Review. It identifies the main parameters of this area of policy development for the future and argues strongly for a staged process to reform which ultimately leads to a unified 14-19 qualifications system.