Cantitate/Preț
Produs

Cultural Transmission and Evolution

Autor Luigi Luca Cavalli-Sforza, Marcus W. Feldman
en Limba Engleză Paperback – 21 mai 1981

Adresată studenților la masterat, cercetătorilor din științele sociale și antropologilor dornici de rigoare statistică, Cultural Transmission and Evolution (MPB–16), Volume 16 – A Quantitative Approach. (MPB–16) reprezintă un pilon fundamental în studiul evoluției culturale prin metode matematice. Observăm cum autorii, L L Cavalli–sforza și Marcus Feldman, reușesc să transpună concepte biologice clasice — selecția, mutația și derivă genetică — într-un cadru formal dedicat transmiterii informației non-genetice. Găsim în această carte nu doar o tratare teoretică, ci și instrumente practice pentru modelarea modului în care ideile, valorile și inovațiile se propagă vertical (de la părinți la copii) sau orizontal (între egali). În contextul operei sale, L L Cavalli–sforza continuă aici direcția începută în lucrări precum The History and Geography of Human Genes – Abridged paperback Edition, unde a reconstruit originea populațiilor umane prin prisma geneticii. Dacă în Consanguinity, Inbreeding, and Genetic Drift in Italy (MPB–39) se concentra pe datele biologice ale arhivelor bisericești, volumul de față extinde analiza către mecanismele culturale, demonstrând că acestea pot fi analizate cu aceeași precizie cantitativă ca genele. Lucrarea completează perspectiva oferită de Culture and the Evolutionary Process de Robert Boyd, care se concentrează pe interacțiunea dintre factorii genetici și culturali. În timp ce Boyd explorează procesul evolutiv larg, Cavalli-Sforza și Feldman aduc un plus de rigoare prin clasificarea sistematică a modurilor de transmitere și evaluarea lor în raport cu diversitatea grupurilor. Structura este una tehnică, ritmul fiind impus de demonstrațiile matematice, însă relevanța pentru curriculumul de antropologie cantitativă rămâne incontestabilă, oferind o bază solidă pentru înțelegerea schimbărilor sociale profunde.

Citește tot Restrânge

Preț: 51739 lei

Preț vechi: 63876 lei
-19%

Puncte Express: 776

Carte tipărită la comandă

Livrare economică 29 octombrie-12 noiembrie

Livrare prin curier în România Termenul estimat este afișat lângă disponibilitate.
Transport gratuit pentru acest produs Plată online sau ramburs, în funcție de opțiunile comenzii.
Retur gratuit în 14 zile Comandă securizată și suport în română.

Specificații

ISBN-13: 9780691082837
ISBN-10: 0691082839
Pagini: 406
Dimensiuni: 140 x 216 x 22 mm
Greutate: 0.51 kg
Editura: Princeton University Press
Locul publicării:Princeton, United States

De ce să citești această carte

Această carte este esențială pentru cercetătorii care doresc să depășească descrierile calitative ale culturii. Cititorul câștigă acces la un aparat matematic robust care transformă intuițiile despre tradiții și inovații în modele testabile. Este recomandată celor care studiază antropologia, sociologia sau lingvistica și vor să înțeleagă cum se menține diversitatea culturală sau cum se răspândesc epidemiile și obiceiurile prin prisma mecanismelor de selecție și transmitere.


Descriere scurtă

A number of scholars have found that concepts such as mutation, selection, and random drift, which emerged from the theory of biological evolution, may also explain evolutionary phenomena in other disciplines as well. Drawing on these concepts, Professors Cavalli-Sforza and Feldman classify and systematize the various modes of transmitting "culture" and explore their consequences for cultural evolution. In the process, they develop a mathematical theory of the non-genetic transmission of cultural traits that provides a framework for future investigations in quantitative social and anthropological science. The authors use quantitative models that incorporate the various modes of transmission (for example, parent-child, peer-peer, and teacher-student), and evaluate data from sociology, archaeology, and epidemiology in terms of the models. They show that the various modes of transmission in conjunction with cultural and natural selection produce various rates of cultural evolution and various degrees of diversity within and between groups. The same framework can be used for explaining phenomena as apparently unrelated as linguistics, epidemics, social values and customs, and diffusion of innovations. The authors conclude that cultural transmission is an essential factor in the study of cultural change.