Cantitate/Preț
Produs

Creativity and Reason in Cognitive Development

Editat de James C Kaufman, John Baer
en Limba Engleză Paperback – 15 feb 2016

În capitolul introductiv al acestei ediții, John Baer și James C. Kaufman reiau dialogul despre evoluția cognitivă la un deceniu după prima lor incursiune în acest domeniu, oferind o perspectivă actualizată asupra modului în care rațiunea și creativitatea coexistă. Considerăm că miza centrală a volumului Creativity and Reason in Cognitive Development rezidă în demontarea mitului conform căruia educația formală și achiziția de cunoștințe tehnice ar fi inamicii naturali ai creativității. Autorii propun o analiză riguroasă a modului în care spontaneitatea caracteristică primei copilării trebuie să se intersecteze cu studiul disciplinat pentru a genera rezultate creative de înalt nivel.

Structura cărții facilitează o progresie logică de la mediul aplicat al școlii către mecanismele interne ale creierului. Prima parte analizează jocul imaginativ și impactul mediului școlar, în timp ce a doua parte se concentrează pe procese cognitive complexe și neuroștiințe, evidențiind rolul critic al cunoștințelor de domeniu în rezolvarea problemelor. Cititorii familiarizați cu Creativity and Development de R. Keith Sawyer vor aprecia modul în care acest volum adâncește puntea dintre psihologia dezvoltării și cercetarea creativității, punând un accent mai mare pe integrarea raționamentului logic în procesul creativ.

Această a doua ediție revizuită aduce un suflu nou prin cele 23 de ilustrații și date statistice actualizate, fiind o resursă esențială pentru înțelegerea modului în care expertiza și gândirea divergentă colaborează. Spre deosebire de lucrările anterioare ale lui Kaufman, precum Essentials of Creativity Assessment, care se concentrau pe metodologii de evaluare, volumul de față oferă un cadru teoretic mult mai larg, situând creativitatea în inima dezvoltării umane globale.

Citește tot Restrânge

Preț: 40060 lei

Puncte Express: 601

Carte disponibilă

Livrare economică 05-19 mai


Specificații

ISBN-13: 9781107438835
ISBN-10: 1107438837
Pagini: 406
Ilustrații: 23 b/w illus. 6 tables
Dimensiuni: 152 x 230 x 22 mm
Greutate: 0.57 kg
Ediția:Revizuită
Editura: Cambridge University Press
Locul publicării:New York, United States

De ce să citești această carte

Recomandăm această carte cercetătorilor și educatorilor care doresc să înțeleagă fundamentele științifice ale creativității. Cititorul va câștiga o perspectivă clară asupra modului în care gândirea critică și rațiunea nu inhibă, ci potențează talentul artistic și inovația. Este un instrument teoretic solid pentru cei care vor să depășească clișeele despre „libertatea totală” în educație, în favoarea unei dezvoltări cognitive echilibrate.


Despre autor

James C. Kaufman este un expert recunoscut la nivel mondial în studiul creativității, autor al manualului Creativity și editor al numeroase volume de referință. Munca sa se concentrează pe evaluarea creativității și pe dimensiunile sociale ale acesteia, explorând de la viața artiștilor profesioniști în The Artist's Life până la mecanismele psihologice fine ale inovației. Împreună cu John Baer, Kaufman a reușit să transforme Creativity and Reason in Cognitive Development într-o lucrare fundamentală pentru psihologia cognitivă modernă, fiind publicată sub egida prestigioasei Cambridge University Press.


Descriere scurtă

This book explores the development of cognitive skills related to reasoning and creativity, two strands that can intertwine to work together at times but may also be at odds. Spontaneity and freedom from constraint, characteristic of the thinking of young children, may be essential to creativity, which has prompted many to question how much we lose as we progress through childhood. Research and common sense tell us that effort, practice, and study are necessary for the highest levels of creative accomplishment, yet such intentional exertions seem antithetical to these hallmarks of creativity. In this revised and expanded second edition, leading scholars shed new light on creativity's complex relationship to the acquisition of domain-based skills and the development of more general logical reasoning skills. Creativity and Reason in Cognitive Development will be an essential reference for researchers, psychologists, and teachers seeking to better understand the most up-to-date work in the field.

Cuprins

1. Creativity, reason, and cognitive development: ten years later John Baer and James C. Kaufman; Part I. Creativity and Reason in Childhood and the Schools: 2. Creativity in young children's thought Susan A. Gelman and Gail M. Gottfried; 3. Early experiences and creativity: an ecological perspective Cynthia Paris and Diane Crossan Lawler; 4. Imaginative play Sandra W. Russ and Olena Zyga; 5. Revisiting the relationship among schooling, learning, and creativity Ronald A. Beghetto and Jonathan A. Plucker; 6. Higher-level thinking in gifted education Joyce VanTassel-Baska; 7. A young artist's story: advancing knowledge and the development of artistic talent and creativity in children Susan M. Rostan; Part II. Creativity and Reason in Cognition and Neuroscience: 8. The role of domain knowledge in creative problem solving Richard E. Mayer; 9. Processes, strategies, and knowledge in creative thought: multiple interacting systems Michael D. Mumford, Tristan McIntosh, Tyler Mulhearn, Logan Steele and Logan Watts; 10. Dynamic processes within associative memory stores: piecing together the neural basis of creative cognition Adam S. Bristol and Indre V. Viskontas; 11. Creativity and constraint: friends, not foes Catrinel Haught; 12. Creative genius, knowledge, and reason: the lives and works of eminent creators Dean Keith Simonton; 13. Attention, cognitive flexibility, and creativity: insights from the brain Oshin Vartanian; Part III. Creativity and Reason: Interactions and Related Constructs: 14. Opening up creativity: the lenses of axis and focus Mia Keinänen, Kimberly M. Sheridan and Howard Gardner; 15. Creativity and reason: friends or foes? Jacques-Henri Guignard and Todd Lubart; 16. Creative self-beliefs: their nature, development, and correlates Maciej Karwowski and Baptiste Barbot; 17. Individual differences in intelligence, personality, and creativity Adrian Furnham; 18. An update on 'does culture always matter: for creativity, yes, for deductive reasoning, no!' Weihua Niu, Sophia Braha and John X. Zhang.

Descriere

This book explores ways that the development of reasoning skills and the development of creativity impact one another.