Community As Partner: Theory and Practice in Nursing
Autor Elizabeth Anderson, Judith McFarlaneen Limba Engleză Paperback – 25 oct 2018
Actualizarea periodică a ghidurilor de nursing comunitar este imperativă într-un peisaj global marcat de riscuri biologice noi și disparități sociale accentuate. Observăm că ediția a 8-a a lucrării Community As Partner răspunde acestor provocări prin integrarea unor recomandări recente privind bioterorismul și bolile infecțioase emergente, elemente care au redefinit prioritățile de sănătate publică. Ne-a atras atenția rigoarea cu care Elizabeth Anderson și Judith McFarlane translatează teoria abstractă în competențe clinice concrete, oferind un manual care nu se rezumă la descrierea fenomenelor, ci ghidează asistentul medical prin etapele de evaluare, diagnostic și implementare la nivel de grup.
Suntem de părere că forța acestui volum rezidă în „Modelul Community As Partner”, un cadru conceptual care privește comunitatea nu ca pe un simplu decor, ci ca pe un colaborator activ în procesul de îngrijire. Structura este una aplicată, punând accent pe utilizarea informaticii medicale și pe analiza impactului politicilor de sănătate asupra comunităților marginalizate sau rurale. Clinicienii care folosesc Public Health Nursing de Marcia Stanhope ca referință vor găsi aici o metodologie mai specifică de parteneriat, axată pe împuternicirea comunității (empowerment), completând viziunea centrată pe populație cu instrumente practice de diagnostic comunitar.
Deși autoarea Elizabeth Anderson a explorat teme diverse în alte lucrări, precum Theorizing Racial Justice, această contribuție în domeniul sănătății publice rămâne pilonul său central pentru practica asistenței medicale. Volumul reușește să lege justiția socială de practica clinică, oferind un traseu clar de la colectarea datelor epidemiologice la evaluarea eficacității programelor de sănătate în școli sau comunități de cult.
Preț: 506.75 lei
Preț vechi: 626.36 lei
-19%
Carte disponibilă
Livrare economică 15-27 mai
Specificații
ISBN-10: 1496387139
Pagini: 408
Dimensiuni: 253 x 179 x 16 mm
Greutate: 0.68 kg
Ediția:Eighth, International Edition
Editura: LWW
Colecția Lww
De ce să citești această carte
Această resursă este esențială pentru asistenții medicali care doresc să treacă de la îngrijirea individuală la cea sistemică. Cititorul câștigă o metodologie validată pentru realizarea diagnosticelor comunitare și pregătirea pentru examenele de licențiere, datorită întrebărilor în stil NCLEX. Este o investiție strategică pentru specialiștii din sănătate publică ce vizează reducerea inechităților globale și gestionarea crizelor sanitare moderne prin parteneriat autentic cu populația deservită.
Despre autor
Elizabeth Anderson este o figură proeminentă în mediul academic, fiind recunoscută atât pentru contribuțiile sale teoretice în asistența medicală, cât și pentru expertiza în filozofie politică și etică în cadrul Universității din Michigan. În colaborare cu Judith McFarlane, a dezvoltat „Modelul Community As Partner”, care a devenit un standard în educația de nursing comunitar la nivel mondial. Lucrările sale reflectă un angajament profund față de echitatea socială și aplicarea procesului de nursing pentru îmbunătățirea stării de sănătate a populațiilor vulnerabile, îmbinând rigoarea clinică cu o viziune umanistă asupra sănătății publice.
Descriere scurtă
In this edition, instructors will receive PowerPoints enhanced with lecture notes and iclicker questions. These PowerPoints will be developed to serve a dual purpose. You can choose to share the decks with your students to use as self-paced Study Notes and knowledge check multiple choice questions. Our NCLEX style test bank has been revised and enhanced with more questions at the application level and higher.
KEY FEATURES
- Anderson and McFarlane’s famous Community As Partner Model offers students guidance on their practice in the community.
- Learning Objectives at the beginning of each chapter focus readers’ attention on important chapter content.
- Take Note boxes highlight key concepts for readers as they go through the steps of the nursing process for a community.
- Critical Thinking Questions at the end of each chapter enable students to review and apply chapter content.
- Further Readings offer additional references on the chapter subject matter.