Communicating Visually in Pediatrics

Considerăm că una dintre cele mai mari provocări în practica pediatrică curentă este depășirea barierelor de comunicare cu pacienții non-verbali sau cu cei care, din cauza anxietății acute, se retrag din interacțiunea verbală. Communicating Visually in Pediatrics, publicat de American Academy of Pediatrics, abordează această dificultate printr-o metodologie clinică precisă: utilizarea comunicării augmentative vizuale. Descoperim aici un instrument de lucru robust, care include aproape 400 de imagini color menite să explice procese diverse, de la administrarea unui vaccin până la instrucțiunile post-vizită. Pe linia clinică a lucrării The Silent Child, care explorează nevoile copiilor retrași din punct de vedere emoțional, dar cu un accent strict pe practica medicală de cabinet, acest ghid oferă soluții imediate pentru pacienții cu autism, paralizie cerebrală sau tulburări de limbaj. Putem afirma că utilitatea acestui volum rezidă în adaptarea sa la mediul clinic exigent. Formatul cu spirală permite consultarea rapidă, în timp ce paginile lavabile răspund standardelor de igienă, permițând dezinfectarea după fiecare întrebuințare. Imaginile sunt însoțite de legende bilingve, facilitând și comunicarea cu familiile vorbitoare de limbă spaniolă. Spre deosebire de tratatele teoretice precum Early Language Intervention for Infants, Toddlers, and Preschoolers, Enhanced Pearson Etext -- Access Card, care se concentrează pe intervenția pe termen lung, lucrarea semnată de Alan I Rosenblatt și Danielle Fleckenstein este un ajutor de moment, menit să reducă frica și să crească participarea activă a copilului la propria examinare.